某校生物科技活動小級利用學校空地建立了一個小型的農業生態園，在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。
（1）在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，根部帶一個土團，這樣可以防止
，并且移栽的時候要在傍晚，這樣做是為了
。
（2）為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗，他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同）
溫室
| A
| B
| C
|
二氧化碳濃度
| 0.03﹪
| 0.1﹪
| 0.1﹪
|
溫度
| 20 ℃
| 20℃
| 30℃
|
①他們在播種之前耕松了土壤，這是為什么
②你認為他們應該選用什么樣的種子
。
③為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強度的影響，他們應該選擇
兩組進行對照實驗。
④溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是
。
⑤為探究二氧化碳深度對蘿卜幼苗光合作用的影響能否選用AC兩組進行實驗？
，理由是
。
⑥經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是
。
⑦同學們收獲的蘿卜，由于存放時間太久，出現了空心的現象，這是因為
。
