某校生物科技活動小級利用學?盏亟⒘艘粋小型的農業生態園,在園內,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。
(1)在移栽植物幼苗時,為了提高成活率,根部帶一個土團,這樣可以防止 ,并且移栽的時候要在傍晚,這樣做是為了 。
(2)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗,他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同)
| 溫室 | A | B | C |
| 二氧化碳濃度 | 0.03﹪ | 0.1﹪ | 0.1﹪ |
| 溫度 | 20 ℃ | 20℃ | 30℃ |
①他們在播種之前耕松了土壤,這是為什么
②你認為他們應該選用什么樣的種子 。
③為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強度的影響,他們應該選擇 兩組進行對照實驗。
④溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是 。
⑤為探究二氧化碳深度對蘿卜幼苗光合作用的影響能否選用AC兩組進行實驗? ,理由是 。
⑥經實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫度,也可以提高蔬菜的產量,原因是
。
⑦同學們收獲的蘿卜,由于存放時間太久,出現了空心的現象,這是因為
。
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解