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【題目】哺乳動物運動系統的組成是（　　）
A.骨骼、肌肉
B.骨、關節
C.骨骼、肌肉和關節
D.骨骼肌、關節

【答案】A
【解析】解：運動系統由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關節、半活動連接和不活動連接，關節是骨連接的主要形式．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解運動系統的組成的相關知識，掌握運動系統包括1、骨：骨膜、骨質、骨髓2、骨連接（關節）：關節面、關節囊、關節腔3、骨骼肌．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感冒后常常呼吸不暢通，原因是（　　）
A.氣管與支氣管分泌的痰液過多
B.鼻黏膜的黏液過多
C.鼻黏膜充血腫脹
D.鼻腔內有異物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較是研究生物進化的最常用的方法．如圖是物種A化石和物種B化石在地層中的分布情況示意圖．請據圖回答：

（1）下面判斷錯誤的是________．

A．物種A比物種B更復雜、更高等 B．物種A形成的時間比物種B要晚

C．物種A是由物種B進化而來的 D．與物種A相比，物種B生活的年代距今時間更長

（2）由此可判斷生物進化的大致歷程是________、________、由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，目鏡的放大倍數是10×，兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×，請分析回答

（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉動_______使圖中的[_____]對準通光孔。然后調整光圈，并轉動 [ ]______________，使光線反射到鏡筒內，直到看到白亮的圓形視野為止。若看到的物像模糊不清，可轉動圖中的[ ]__________使物像更清晰。

（2）觀察時，利用目鏡10×，物鏡40×，此時物像放大倍為______倍。如果視野中的物象偏在右下方，應將裝片向_______移動才能將視野中的物像移到視野的中央。

（3）將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是_______。

（4）在觀察洋蔥表皮細胞時，若要使視野內看到的細胞數目盡可能地多，目鏡與物鏡的組合應為_______________。（選A或B）

A.5×和10× B. 10×和20×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊“多利”的培育過程中，a是供卵細胞的母羊，b是提供細胞核的母羊，c是代孕母羊，那么培育出的“多利”像（　　）
A.a母羊
B.b母羊
C.c代孕母羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物界中，數量最多、最高等的是（　　）
A.被子植物
B.蕨類植物
C.裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是家庭成員一些特征的調查結果，請根據調查結果回答問題

	父	母	女兒
有無耳垂	有耳垂	有耳垂	無耳垂
舌頭能否卷曲	能卷曲	能卷曲	能卷曲

（1）表格中所涉及的有耳垂與無耳垂，在遺傳學上稱為________．

（2）父母為有耳垂，而女兒為無耳垂，此現象稱為________，父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為________．

（3）若決定有耳垂的基因為A，決定無耳垂的基因為a，則母親控制耳垂性狀的基因組成是________．

（4）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的耳垂性狀表現可能是________，表現為無耳垂的概率是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響．請幫助他們完成下面的探究報告。我們知道鼠婦經常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：

（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

（3）制定計劃：

材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。

實驗設計：以橫軸中線為界，在鐵盤內一側放上一層濕土，一側放上一層干土。這樣在盒里就形成了________和_______兩種環境，目的是設置______實驗。該實驗的變量是________。在鐵盤兩側中央處各放______只鼠婦，觀察鼠婦的行為。

（4）實施計劃：請在下列的四個實驗裝置中，選擇出合適的裝置______。

（5）分析數據：該組同學對上述實驗重復了5次，結果如下表。

環境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干燥	0只	2只	2只	0只	2只
潮濕	10只	8只	8只	10只	8只

（6）得出結論：_____________________________________。

（7）只用1只鼠婦做實驗行嗎？_______，原因是_____________________。

（8）做完實驗后，實驗中所用的鼠婦應當做什么樣的處理？______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關碳循環的圖解，請據圖回答下列問題：

（1）圖中①、②分別代表兩種重要的生理作用，其中大氣中的二氧化碳通過①____________作用變成植物體中的有機物。

（2）②表示的生理過程是______________，這個過程在細胞的中進行，它將動植物體內有機物中的能量釋放出來，滿足生命活動的需要，這些能量最終來自_________。

（3）圖中分解者是[ ] ______________，它們把動植物遺體分解為__________、_________和__________等簡單無機物。

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