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一個池塘里長期生活著藻類、水蚤、蝦、魚和許多微生物，這個池塘里所有的生物可以組成的群落的個數是( )

A．1個	B．3個
C．5個	D．無數個

群落是一個區(qū)域內所有生物個體的總稱，因此一個區(qū)域內只有1個群落。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

該圖為我國南方建立的“桑基魚塘”農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶、作物的全面豐收。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自     。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是     。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有     等生物作為     。
（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中包含的食物鏈：     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

達爾文曾講述了一個“貓與三葉草”的故事紅三葉草的花朵如果沒有丸花蜂的關顧，便不能傳播花粉，因而不能結子繁殖。因果由于丸花蜂家族興旺，那里的三葉草也就長得格外茂盛。丸花蜂的多少決定田鼠的數量。因為田鼠愛吃丸花蜂的蜂房和幼蟲，而田鼠又是貓的階下囚，貓若多則田鼠必然少。
（1）寫出該故事中的食物鏈。（1分）
（2）該食物鏈中屬于生產者、消費者的生物分別是什么？（1分）
如果該生態(tài)系統(tǒng)收到嚴重破壞并最終崩潰，請在下面圖中，用線表示出短期內分解者的數量變化：（1分）