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圖為消化系統局部結構，據圖分析，下列敘述錯誤的是（　　）

A．結構①能初步消化淀粉	B．結構②能分泌膽汁
C．②、③分泌的消化液均流入④	D．②、③屬于消化腺

試題分析：A、食物的消化需要消化液的參與，①胃內只含有胃液，胃液中含有能夠初步消化蛋白質的胃蛋白酶，不含有消化淀粉的酶，因此胃不能消化淀粉．故符合題意．
B、②肝臟的功能是分泌膽汁、解毒和合成糖元，故不符合題意．
C、②肝臟分泌的膽汁和③胰腺分泌的胰液都通過導管流入④小腸的起始部位：十二指腸；故不符合題意．
D、人體主要的消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等，②肝臟、③胰腺都是消化腺；故不符合題意．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物的營養成分中，必須經過消化才能吸收的是

A．水、無機鹽、維生素	B．蛋白質、糖類、脂肪
C．蛋白質、維生素	D．維生素、糖類、脂肪

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小腸是人體營養物質消化和吸收的主要場所。在小腸的下列結構中，與營養物質的吸收功能無直接關系的是:

A．小腸很長，有5 m～6 m

B．小腸內表面有許多皺襞

C．小腸內表皮細胞有許多微絨毛

D．小腸壁上有許多能夠分泌消化液的腸腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：

試管	加入物質	控制條件	處理過程	檢驗方法
1號	饅頭碎屑+2mL唾液	37℃水溶10分鐘	充分攪拌	加兩滴碘液
2號	饅頭碎屑+2mL清水	37℃水溶10分鐘	充分攪拌	加兩滴碘液
3號	饅頭塊+2mL唾液	37℃水溶10分鐘	不攪拌	加兩滴碘液

（1）1號試管出現的現象是          ;2號試管出現的現象是          ;3號試管出現的現象是        。
（2）若想要探究“唾液的分泌”對饅頭消化的影響，應該選用     這兩只試管做實驗。
（3）若想要探究“牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌”對饅頭消化的影響，應該選用      這兩只試管做實驗。
（4）本實驗用37℃水溫，是因為                    。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

手術中，醫生從某病人的消化道內取出一些內容物，經化驗有：維生素、水、氨基酸、葡萄糖、纖維素，這些物質最可能取自（　　）

A．口腔

B．胃

C．小腸

D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說：“食不言、寢不語”，其主要原因是即屬于消化道，又屬于呼吸道。（）

A．鼻腔　　　　　

B．咽

C．食道　　

D．喉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體中血液流進小腸壁前與流出小腸壁后相比，后者

A．氧和養料都增加了	B．氧和養料都減少了
C．氧減少了、養料增加了	D．氧增加了、養料減少了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據下列資料分析回答問題：
資料一：下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”， ①魚肉類；

②豆類及奶和奶制品類；③谷類；④油脂類；⑤蔬菜水果類。
資料二：下表是部分食物中主要營養成分的含量情況。

食物名稱	重量（克）	蛋白質（克）	脂肪（克）	糖類（克）
大米	100	7.7	0.6	76.8
牛肉	100	18.1	13.4	0
牛奶	100	35.1	16.0	18.6

（1）大米屬于__________食物，這類食物中含__________多些。
（2）牛肉屬于肉類食物，這類食物中含______________多些。
（3）牛奶屬于奶和奶制品類食物，這類食物中含______________________等都較多。
（4）請將營養學家分成的五類膳食填按寶塔1—5對應的位置排列：                                                                。
（5）青少年正處于生長發育時期，應該多吃               類、            類食物和       食
物。
（6）肥胖癥的一個原因就是體內的             過剩造成的。所以，我們應該合理安排一日三餐，按時就餐，現在就請你根據實際情況設計一份適合青少年晚餐食譜：                                                 （不要寫出具體的食物的數量和質量）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

識圖作答題：

1、在圖上填寫出圖一、圖二中各標號結構的名稱。
2、消化食物，吸收營養的主要器官是圖一中的［］，因為它里面有圖二中［］分泌的、［］分泌的，以及其自身腺體分泌的等三種消化液
3、營養物質的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結構［］；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是［］。

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