【題目】小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環境條件是（ ）
A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥
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【題目】如圖人體部分生理活動示意圖，其中e、f、g、h表示人體的生理過程，請據圖回答：
（1）圖中A系統為________．f表示的生理過程是________．
（2）循環系統的動力器官是________．
（3）C系統為泌尿系統，當血液流經C系統時，血液中的尿素分子排出體外需要經過的結構依次是：入球小動脈→________→________→________（填腎單位的結構）→輸尿管→膀胱→尿道→體外．
（4）內分泌系統的分泌物直接進入血液，對生命活動起調節作用，該分泌物稱為________．
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【題目】河流生態系統如果遭到破壞,將會( )
A. 影響其他的生態系統 B. 不會產生任何影響
C. 人類可以輕易地恢復它 D. 其他生物可以遷到別處,不受影響
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【題目】據腎單位結構示意圖回答：
（1）圖中③，④分別是__，__．
（2）③中液體流經[__]時，發生重吸收作用．其中全部的__被重新吸收回血液．
（3）尿液的形成主要包括__和__兩個過程．排尿中樞位于__．
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【題目】使用顯微鏡觀察同一視野細胞時，看到的細胞體積最大的鏡頭組合是（ ）
①目鏡5×②目鏡15×③物鏡10×④物鏡40×
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
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【題目】黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明想獲取它們的種子來種植．你認為他不可能得到的是（ �。�
A.黃瓜
B.西紅柿
C.海帶
D.花生
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【題目】下列是對“觀察酵母菌和霉菌”的實驗的相關描述，其中錯誤的是（ ）
A．青霉可進行出芽生殖
B．酵母菌為單細胞真菌
C．放大鏡下可見青霉白色的直立菌絲
D．顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡
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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）對細胞有保護和支持作用的結構是；
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為具有控制物質進出的作用；
（3）決定“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[]；
（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是；
（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于[ ]中。
（6）植物細胞與動物細胞比，多了、、等結構。
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