【題目】使用顯微鏡觀察同一視野細胞時，看到的細胞體積最大的鏡頭組合是（ ）
①目鏡5×②目鏡15×③物鏡10×④物鏡40×
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，加拿大一枝黃花在我國很多地方迅速蔓延，對生態環境造成巨大影響。關于這一現象敘述錯誤的是
A. 破壞了本地的生態平衡 B. 危害本地生物多樣性
C. 這是外來物種入侵現象 D. 引入新生物資源，可大力推廣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是被子植物的生長示意圖，請根據圖及有關知識回答下列問題。
⑴一粒種子能夠萌發長成一個植物體，主要原因是種子中具有________。
⑵圖中的（1）是植物體的根，它能由短變長的根本原因是________區細胞的________。
⑶（1）的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收________和________，并把這些物質通過植物莖中木質部的________運輸到葉。
⑷圖中（3）表示葉片制造的有機物，通過莖中的韌皮部的________運輸到根。
⑸圖中的（4）表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過程是通過________作用實現的。
⑹該被子植物長大成熟后就要開花、________、________、形成果實和________。果實由________和________組成，它是由________發育而來的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環境條件是（ ）
A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭中血液循環的時候，將小魚的頭部向左放在培養皿中，（如圖1所示），然后將培養皿放在載物臺上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡圖，用箭頭標出血液流動的方向（如圖2所示）．請據圖回答問題．
（1）他首先判斷出B處的血管是毛細血管，其依據是毛細血管內的 ．
（2）根據血液流動方向判斷血管A為 ，其依據是 ；血管C為 ，其依據是 ．
（3）從血管C流入的是 血，經過血管B，從血管A流出是 血，其顏色變化是由 變為 ，含氧量由 變為 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某些微小生物的形態結構圖，請據圖回答下列問題．
（1）A與C的結構相比，A的細胞內有DNA集中的區域，卻沒有__；A和C的結構中都沒有__，只能利用現成的有機物生活．
（2）B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的__，它們都是通過產生大量的__來繁殖后代的．
（3）在做面包和蒸饅頭時離不開[]__，它可以把淀粉中的葡萄糖轉化為酒精，并產生__，使做出的饅頭或面包膨大、松軟．
（4）A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖，形成菌落．依據菌落的__、__和__，可以大致區分A、B、D．
（5）A、B、C、D是生態系統中的__，能夠把動植物遺體分解成__、__和__，這些物質又被植物吸收和利用，進而制造有機物．因此它們對于自然界中的物質的循環起著重要的作用．
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