優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中，唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 | B、興奮傳導(dǎo)時，往往是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體 | C、在人體反射活動過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反 | D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
螞蟻是一類常見的具有社會行為的昆蟲，找一個蟻穴，仔細(xì)觀察它們的取食活動，你會發(fā)現(xiàn)螞蟻群總是沿著一些比較固定的路線忙碌地搬運(yùn)采集到的食物．在蟻穴兩米遠(yuǎn)處放一塊含糖量較高的食品，一段時間后，偵察蟻便會發(fā)現(xiàn)食品并會引來大量工蟻前來取食和搬運(yùn)，大量的工蟻沿著一條路線行進(jìn)，那么這條路線的行走標(biāo)記是什么呢？下面進(jìn)行的有關(guān)螞蟻行進(jìn)路線標(biāo)記的探索實(shí)驗(yàn)中，請就有關(guān)的問題作出回答． 查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | C、幫植物傳粉和傳播種子 | D、以上三項(xiàng)都正確 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 | B、動物能幫助植物傳粉和種子傳播 | C、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D、動物要消耗大量有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中可有可無 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、乙同學(xué)的設(shè)計合理，理由是甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實(shí)驗(yàn) | B、細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基（肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基） | C、無菌操作是接種 | D、放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)榧?xì)菌在這適宜溫度能進(jìn)行出芽生殖大量繁殖 |
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