精品色蜜蜜精品视频在线观看,高清不卡一区二区,天天综合亚洲

綠色植物光合作用生成的主要產物，主要在莖的什么結構中運輸（　�。�

A．木質部

B．髓

C．形成層

D．韌皮部

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構，而不在樹皮，植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸到植物體的全身．篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內輸導有機養料的管道．將葉子通過光合作用制造的有機物自上而下運輸到植物體的全身．故D正確．
故選：D．

練習冊系列答案

超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案

期末100分沖刺卷系列答案

黃岡360度定制密卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

探究實驗：
鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素．用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發嗎？請設計一個實驗來尋找答案．
（1）提出問題：用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發嗎？
（2）作出假設：略．
（3）器具材料：正常的大豆種子100粒（而不是極少數，目的是______），清水，10%食鹽水，濕紙巾，黑色塑料袋．
（4）實驗步驟：
①將大豆種子平均分為A、B兩組，其中A組浸泡在______中，B組浸泡在清水中．均在相同的條件下浸泡6小時左右．
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入黑色塑料袋中，注明A與B．再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．在A、B兩組實驗中除了實驗變量外，其余的條件均相同，這樣的兩組實驗叫做______實驗，其中實驗組是______組．
③兩天后，打開黑色塑料袋觀察并統計兩袋中已經萌發的種子數；此時還發現大豆長成豆芽，其增加的重量主要來自于______（選填“水分”或“有機物”）．
（5）預測結果、得出結論：
①如果A組種子萌發數＞B組種子萌發數，說明10%的食鹽水可以______大豆種子的萌發（選填“促進”或“抑制”）
②如果種子萌發數A與B相差無幾，說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

植物的根分布在土壤中，它的作用主要是______、______和______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（　�。�

A．一株植物所有根的總和叫做根系

B．根分為主根、側根、不定根

C．根分為宜根、須根、不定根

D．根系分為直根系和須根系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題