Question

【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究．現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于如表，請分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）

組別	裝置 標(biāo)號	種子所處的環(huán)境			種子 數(shù)	發(fā)芽率 （%）
		溫度（℃）	濕度	光照
甲	A	25	潮濕	有光	100	96
	B	5	潮濕	有光	100	0
乙	C	25	干燥	無光	5	0
	D	25	潮濕	無光	5	100
丙	E	25	潮濕	有光	100	97
	F	25	潮濕	無光	100	98

（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要_____。

（2）乙組的實驗設(shè)計與甲、丙兩組相比，設(shè)計上存在著缺陷，請指出_____。

（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用_____組的實驗裝置，根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是_____。

（4）裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子，原因是_____（種子處于休眠期除外）。

（5）上述裝置中，若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長的最好，原因是展開后的幼葉能夠_____。

Answer 1

【答案】適宜的溫度 種子數(shù)量少，實驗結(jié)果有偶然性 丙 光照對大豆種子萌發(fā)無影響 胚已死亡 進行光合作用，制造有機物

【解析】

（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中這一種不同的條件就是單一實驗變量。

（3）通過觀察甲組有唯一變量是溫度，可以探究溫度對種子萌發(fā)的影響；乙組有唯一變量是水分，可以探究水分對種子萌發(fā)的影響；丙組有唯一變量是光照，可以探究的是光照對種子萌發(fā)的影響。

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，甲組A、B只有溫度不同，其他條件都相同，因此變量是溫度，探究的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

（2）實驗的樣本數(shù)量要合理，需做重復(fù)實驗的要進行重復(fù)實驗，實驗數(shù)據(jù)要進行求平均值等，這要些要求都是為避免實驗的偶然性，減少實驗誤差，實驗結(jié)論有說服力，乙組設(shè)計的實驗與甲、丙兩組相比，設(shè)計上存在著缺陷是樣本數(shù)量過少，易出現(xiàn)偶然性。

（3）丙組有唯一變量是光照，可以探究的是光照對種子萌發(fā)的影響。要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用丙組的實驗裝置，根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是光照對種子的萌發(fā)沒有影響。

（4）萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分。自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。裝置A、E、F種子萌發(fā)外界條件適宜，但均有未萌發(fā)的種子，原因是種子胚的結(jié)構(gòu)不是完整，胚已死或沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)（種子處于休眠期除外）。

（5）大豆種子萌發(fā)時，呼吸作用增強，將儲存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根、胚芽，種子內(nèi)的有機物逐漸減少，若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現(xiàn)A、E 中的幼苗生長的最好，原因是展開后的幼葉能夠進行光合作用，制造有機物。