【題目】將下列各項，按照水分由土壤、經過植物、到達大氣的路線重新排列：
①根的導管 ②葉肉細胞 ③氣孔 ④土壤中的水 ⑤莖的導管 ⑥根毛
只填序號：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→大氣
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物分類學中的說法不正確的是（ ）
A．一種生物便是一個物種
B．種是分類的基本單位
C．分類等級越高，它所包含的生物越高等
D．分類等級越高，它所包含的生物體間的共同特征越少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖中_________、_________、___________填名稱）是動物和植物細胞共同具有的結構。
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_____（填A或B）。
（3）細胞結構中， [ ]________是細胞生命活動的控制中心。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】脊椎動物數量最多、結構最復雜．進化地位最高，因有脊椎骨構成的脊柱而得名，并以此區別于無脊椎動物．下列各種生物均代表一類脊椎動物，情分析回答下列問題：
（1）如圖中的草魚是最低級的脊椎動物，但是它也與水中生活環境達到了完美的統一．如它的生殖方式是_____，在水中受精；靠水的浮力用鱗游泳，并且用鰓吸收水中的氧氣．
（2）生物進化的趨勢之一是由水生到陸生．生物要在陸地上生存，首先要解決的問題是陸地干燥缺少水．如眼鏡蛇和鸚鵡是真正的陸動物，它們將受精卵產在陸地上，受精卵較大，卵內養料較多并含有一定的水分，卵外還有堅韌的卵殼保護，使卵能在陸地環境中發育成幼體．因此，它們的_____擺脫對水環境的依賴，這是陸地生物能終生生活在陸地上的重要原因．
（3）陸地環境復雜多變，陸生生物的結構也是與它生活環境相適應．如蜥蜴出現_____，使它的頭部可以靈活轉動，便于在陸地尋找食物和發現敵害；鸚鵡的身體里有發達的_____，使其具有獨特的雙重呼吸，提高了_____效率，從而與空中飛行生活相適應；陸生生物一般具有發達的神經系統和感覺器官，這對陸生生活的意義是_____．
（4）哺乳動物是自然界中最高等的動物，它不僅具有比其它動物更為復雜的結構，而且各器官也為了適應不同的功能進行了分化．如家兔的牙齒有_____的分化，對其生存的意義是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是女性生殖器官，請據圖回答問題
（1）成熟的卵細胞由[ A ]_____________排出。
（2）精子在[B]________與卵細胞結合，形成受精卵。
（3）受精卵經細胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內繼續發育。胚胎繼續發育時，所需營養來自___________________。
（4）胚胎發育成熟后經[ D ]排出的過程叫________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據下圖回答：
（1）動物和綠色植物死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C_____把它們分解為A_____和B_____．
（2）在光照下，A和B又被植物利用進行_____作用制造_____被植物利用，進一步又被動物利用．
（3）C在其中的作用是_____，它能夠進行_____、_____生活．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型，請據圖回答：
（1）分析圖中模型所指部位，①代表的結構是人體呼吸系統的__，②代表的結構是人體呼吸系統的__，③代表的結構是人體呼吸系統的__，④代表的結構是__。
（2）根據模型所示，甲表示__過程，乙表示__過程．在甲圖中，“膈肌”呈現 _____狀態．在乙圖中，“膈肌”呈_____狀態。
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