圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統，a、b、c、d、e表示相關物質，①、②表示生理過程．請據圖回答下列問題：
（1）圖中[B]表示 。
（2）物質[b]進入[B]是依靠 完成的；物質[a]的產生是組織細胞進行 作用的結果。
（3）①過程是通過 實現的。
（4）當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變為糖尿，這說明腎小管的重吸收作用有 。
（5）在 的調節作用下，A、B、C、D等各個系統既獨立分工，又相互協調，共同完成人體的新陳代謝活動。
科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀育才學校八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下哪項措施不利于保護環境( )
A.保護生物多樣性 B.治理工業"三廢" C.維護生態平衡 D.過度放牧
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖；請據圖回答：
(1)生態系統中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_______________。
(2)圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→______→蛇→________。
(3)圖中各條_________相互交錯構成食物網。
(4)如果貓頭鷹的數量大量減少，鼠的數量大量增加，則短時間內草會___________ (填“減少”或“增加”)。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中的相關記錄。該實驗結果表明酶的催化作用
試管 | 加入物質 | 溫度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變藍 |
A.需要適宜的pH
B.需要適宜的溫度
C.只對一種物質起作用
D.效率很高
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
養蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發育時期，請回答下列問題：
（1）從圖中看出，蠶的發育經歷 時期，這種發育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為
（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是 。
（3）課外養蠶小組的同學發現，黃足蠶結黃繭。他們選用黃足與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是 性狀 ；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成成分分別是 ；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。
（4）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐出綠色熒光蠶絲的新品種。這項現代生物技術成為 ，這個事例說明基因與性狀的關系是
（5）蠶與人類的關系非常密切，請你列舉兩個事例：
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達爾文的觀點是由（ ）
A.新陳代謝的結果 B.過度生長的結果 C.人工選擇的結果 D.自然選擇的結果
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是切開的蘋果，從結構上可以判斷這種植物屬（ ）
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
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科目：初中生物 來源：2016屆寧夏銀川市九年級下學期中考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
保護好眼與耳有利于準確的獲取信息，關于眼與耳說法錯誤的是 （ ）
A．遠視眼配戴凸透鏡加以矯正 B．人的視網膜上有感光細胞
C．人的耳蝸內有聽神經 D．遇到巨大聲響時應迅速張口
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