Question

【題目】為了探究“丁香提取液對馬鈴薯呼吸作用強度的影響”，某興趣小組做了以下實驗：
步驟 I：選取體積大小相近、薯皮未損傷、其它狀況相同的馬鈴薯，分為16等份，4份為一組，分別均勻噴灑等質量的不同溶質質量分數的丁香提取液和清水（見下表），放在陰涼通風處迅速晾干．

組 別	A	B	C	D
試 劑	0.0025%丁香提取液	0.0050%丁香提取液	0.0075%丁香提取液	清水
樣品份數	4	4	4	4

步驟 II：把經過預處理的馬鈴薯用網袋裝好后，放在溫度為12℃、濕度為50%的恒溫恒濕培養箱中儲藏180天，儲藏期間每隔45天各取出一組樣品測定其呼吸作用強度，并繪圖（呼吸作用強度表示每千克馬鈴薯每小時減少的質量為多少毫克）．請回答：

（1）馬鈴薯的塊莖生殖屬于 ．
（2）設置D清水組的作用是 ．
（3）上述實驗的變量是 ．
（4）該實驗得出的結論是 ．

Answer 1

【答案】
（1）無性生殖
（2）對照
（3）丁香提取液的濃度
（4）丁香提取液對馬鈴薯呼吸作用強度有抑制作用
【解析】解：（1）馬鈴薯進行繁殖時，不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖．（2）、（3）探究“丁香提取液對馬鈴薯呼吸作用強度的影響”，唯一的變量是丁香提取液的濃度．變量改變的ABC組是實驗組，D組是對照組．因此設置清水組的作用是對照．（4）從圖中看出，丁香提取液的濃度越大，馬鈴薯的呼吸作用強度越低．因此該實驗得出的結論是丁香提取液對馬鈴薯呼吸作用強度有抑制作用．所以答案是：（1）無性生殖（2）對照（3）丁香提取液的濃度（4）丁香提取液對馬鈴薯呼吸作用強度有抑制作用
【考點精析】根據題目的已知條件，利用科學探究的過程的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．