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測定種子發芽率時，需要測定三次，在計算平均值，目的是（　　）

A、減少誤差

B、避免偶然因素

C、減少其他因素的干擾

D、避免外界環境的影響

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列描述中的①～④號瓶分別表示某同學設計的探究種子萌發的環境條件的實驗．將四個瓶內加水并撒入種子，擰蓋，放入櫥柜中，其中：①號瓶內無水，④號瓶內種子浸在水中，③號瓶放在冰箱里．下列描述不正確的是（　　）

A、只有②號瓶內種子萌發了

B、本實驗中共有2組對照實驗

C、②號瓶是對照組

D、本實驗的變量共有3個

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科目：初中生物 來源： 題型：

早春播種時，通常要用塑料薄膜將播種地面覆蓋起來，其目的是（　　）

A、保證有充足的空氣，且光照充分

B、保證有較高的溫度和充足的水分

C、防止害蟲或鳥類將種子吃掉

D、防止大雨或大風將種子沖（吹）走

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科目：初中生物 來源： 題型：

農民買了一批小麥種子，播種后發現發芽率很低，下列不可能是其原因的是（　　）

A、買回的是偽劣種子，很多種子的胚已經死了

B、播種期溫度太低，種子難以萌發

C、是水的原因，在萌發的關鍵期缺水

D、種子埋在土里，難見陽光，所以不易萌發

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是某同學四次測的小麥種子的發芽率，結果各不相同，你認為他測的小麥種子的發芽率應是（　　）

	1	2	3	4
發芽率	92%	90%	91%	95%

A、92%	B、90%
C、95%	D、91%

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是探究種子萌發的外界條件的實驗設計表格．請分析實驗結果并回答問題：

	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
處理方法	10粒種子不加水	10粒種子加適量水	10粒種子較多的水	10粒種子加適量水
處理方法	室溫	室溫	室溫	低溫
實驗結果	沒有萌發	萌發	沒有萌發	沒有萌發

（1）1號瓶中的種子沒有萌發是因為沒有

．
（2）2號瓶中的種子沒有萌發是因為沒有

．
（3）4號瓶中的種子沒有萌發是因為沒有

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

芽能夠發育成含有葉、莖和芽的枝條，主要原因是（　　）

A、芽中有幼葉、莖等器官

B、芽中細胞的體積變大

C、芽原基可發育成莖

D、芽中分生組織的細胞分裂、分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

水稻和花生都是我市重要的糧食作物．下列有關敘述正確的是（　　）

A、它們的莖中都有形成層，故可以長高長粗

B、水稻是單子葉植物，花生是雙子葉植物，一粒水稻和一顆帶殼花生都是由子房發育而來的

C、水稻和花生一生需要大量的水，吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發育

D、花生種子萌發時，胚軸首先伸長突破種皮并且頂著子葉出土

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科目：初中生物 來源： 題型：

農諺說：“莊稼一枝花，全靠糞當家”．這句話說明植物生長除了需要水還要（　　）

A、無機鹽

B、維生素

C、空氣

D、蛋白質

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