完成下列探究問題：
（一）下表為某生物興趣活動小組在探究唾液對淀粉消化的實驗中的操作：
| 試管編號 | 實驗材料 | 水浴溫度 | 水浴時問 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
| 1號 | 漿糊2毫升 清水2毫升 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液2滴 | ① |
| 2號 | 漿糊2毫升 唾液2毫升 | 37℃ | 1 0分鐘 | 碘液2滴 | ② |
（二）生物興趣活動小組的同學通過查閱資料知道，酶在不同p H條件下的活性不同．
為探究酶活性與p H之間的關系，他們又準備了如下的實驗材料：潔凈試管若干只，p H依次為1，2，3，4，5的為蛋白酶溶液，1cm
3的正方體蛋白塊若干，37℃的水浴溫度環(huán)境．請你結合上述兩個實驗完成
（1）寫出表中①②的實驗現(xiàn)象：
．
（2）將探究“酶活性與p H之問的關系”的實驗操作補全：
①取5只潔凈的試管，分別編號l，2，3，4，5：
②
；
；
．
③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時間，并記錄實驗數(shù)據(jù)（如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線）．
（3）蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關系是
（4）從如圖分析可以看出，在p H為
時，酶的活性最強．
（5）如果在探究“酶活性與pH之間的關系”的實驗中，蛋白塊消失所需的時間過長，請你提出一項措施縮短該實驗所用的時間．
．
中d一定來自父母雙方，而父母一方能卷舌的基因組成一定是Dd，那么C組子女中能卷舌的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖：
