【題目】“ 改善環境質量，推動綠色發展” 是當前環保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是
A．燃放煙花爆竹，增添節日氣氛 B．提倡公交出行，減少尾氣排放
C．加強植樹造林，改善空氣質量 D．垃圾分類回收，增強節約意識
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：
（1）甲裝置：
向中加水會看到氣球脹大，當看到___________的現象時，說明該裝置氣密性良好。
（2）乙裝置
儀器A的名稱是________，若使裝置中的氣球脹大，有兩類方法：
①一是生成氣體寫出生成該氣體的化學方程式為______。
②二是裝置中的氣體受熱膨脹，若A中加入的是水，則錐形瓶中的藥品是_____。
（3）丙裝置
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某經濟開發區將鈦（Ti）冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產業鏈（如下圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環境污染。
請填寫：
（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣。寫出其化學方程式：_________________________。
（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發生如下反應：2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，則X的化學式為____________。已知FeTiO3中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價為________。
（3）試寫出TiCl4與Mg反應生成金屬Ti的化學方程式_____________，該反應的基本反應類型是_______。上述反應需在氬氣環境中進行，理由是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲規則：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如下圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。
示例：① 分解反應：電解水2H2O
2H2↑+O2↑
② 置換反應_________________________________；
③ 化合反應_________________________________；
④ 復分解反應_______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】ab兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. 15℃時，向50g水中加入20g的a，所得溶液質量為加70g
B. 升高溫度可使接近飽和的b溶液變為飽和溶液
C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質的質量分數不變
D. 30℃時將a、b飽和溶液同時降溫到15℃，a析出的晶體更多
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【題目】下列說法正確的是
A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同
B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應，一定產生44gCO2
C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn
D. 等質量、等質量分數的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應后，所得溶液顯中性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )
A．聞氣體的氣味 B．分別插入燃著的木條
C．觀察氣體的顏色 D．分別倒入少量的澄清石灰水
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