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如圖所示為甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，請你根據曲線回答以下問題：
①20℃時乙物質飽和溶液中，溶質的質量分數是

．
②30℃時甲的飽和溶液比乙的飽和溶液

（填“濃”或“稀”）
③試判斷下列結論中正確的是

．
A．20℃時，100g甲溶液中最多含甲物質25g
B．甲物質溶解度隨溫度的變化率大于乙
C．乙物質溶解度隨溫度的變化率大于甲
D．將50℃的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃，都有晶體析出．

分析：由20℃時乙物質的溶解度為25g，可計算出其飽和溶液中溶質的質量分數；由圖象可以比較出30℃時甲、乙的溶解度大小，進而比較甲的飽和溶液比乙的飽和溶液中濃度大小；由甲乙兩物質的溶解度曲線可以確定③中結論是否正確．

解答：解：①20℃時乙物質的溶解度為25g，故其飽和溶液中，溶質的質量分數是

25g

25g+100g

×100%=20%；
②30℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，故甲的飽和溶液比乙的飽和溶液濃．
③A、20℃時乙物質的溶解度為25g，即20℃時100g水中最多溶解25g甲物質，20℃時125g甲的飽和溶液中最多含甲物質25g；
B、甲的溶解度受溫度的影響比乙大，故甲物質溶解度隨溫度的變化率大于乙；
C、甲的溶解度受溫度的影響比乙大，故乙物質溶解度隨溫度的變化率小于甲；
D、50℃的甲、乙兩種物質的均大于20℃它們的溶解度，故將50℃的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃，都有晶體析出．
故答案為：①20%；②濃；③BD

點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據固體溶解度曲線解決相應的問題，從而培養學生的理解能力和解決問題的能力．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示的甲、乙兩裝置都可以用來進行木炭還原氧化銅的實驗，小剛同學選用甲裝置來進行實驗：
（1）在實驗過程中，W形管的左邊能觀察到的現象是

．
（2）小剛觀察到W形管右邊的澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式是

．
（3）實驗過程中，小剛發現W管右端的氣球鼓起來了，實驗結束冷卻到室溫后，氣球依然鼓著，他經過探究發現氣球中的氣體是二氧化碳和一氧化碳的混合物．小剛查閱資料得知：木炭和氧化銅高溫時也可以反應產生銅和一氧化碳，這個反應的化學方程式為

；該實驗事實說明，相同的反應物發生化學變化時，因為

不同，可能得到不同的生成物．
（4）甲乙兩種裝置相比，甲裝置的優點之一是

．
（5）小剛進行木炭還原氧化銅的實驗（該條件下氧化銅被完全還原為金屬銅），實驗完成后得到了8g金屬銅．試計算實驗中參加反應的氧化銅的質量．（請寫出簡單計算過程）
（6）小剛繼續用生成的銅來探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發生反應的實驗時，發現加熱沸騰一段時間后，溶液開始變成淡藍色，同時產生較多的氣泡．生成的是什么氣體呢？
[提出猜想]①可能是H₂；②可能是O₂；③可能是SO₂
任何的猜想都要有依據，則小剛提出猜想的依據是：

．
[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應產生SO₂；②SO₂與Ca（OH）₂反應生成難溶的CaSO₃．
[實驗驗證]請你根據以下實驗條件，設計實驗驗證小剛的猜想，并將相關內容填在下表．
僅限選擇的用品和試劑：試管；木條、澄清石灰水．