【題目】下列說法正確的是( )
A. ．分子的質量大，原子的質量小
B. 分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
C. 在化學反應中，分子可分，原子不可分
D. 分子可直接構成物質，原子不能直接構成物質
智慧小復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。
（1）鎂元素在自然界中是以（填“單質”或“化合物”）形式存在。
（2）工業制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ====== 2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對反應有促進作用，且能防止空氣中的物質與Mg反應使產品混有 （填化學式）。
（3）制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，實驗如下：
步驟1：向上述廢液中，邊攪拌邊分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀為止，過濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
步驟2：將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水，所得MgO的質量為4.0g 。
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學方程式為 。
②通過所得MgO的質量計算上述廢液中含MgCl2的質量m=g。
③分析實驗數據，可知步驟Ⅰ中反生的化學反應有：
CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓； 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種重要的自然資源。下列關于空氣的說法正確的是 （ ）
A. 為了減少PM2.5對環境的影響，禁止家庭使用私家車
B. 空氣污染指數越高，空氣質量越好
C. 空氣是由多種物質組成的混合物
D. 按質量計算，空氣中約含氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是 ．
（2）要使A的不飽和溶液變為飽和溶液，其方法是 （至少寫兩種）．
（3）圖中P點的含義是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）化學變化中，同種元素可在不同物質中“旅行”。（注：“——→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質）回答下列問題：
（1）按甲、乙物質所含元素種類遞增的規律，完成圖5所示的“旅行”。
①若圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，
寫出路線Ⅱ反應的化學方程式： （寫一個），該反應屬于 （填基本反應類型）。
②若上圖為氫元素的“旅行”路線，寫出其中一個反應的化學方程式：
。
（2）從單質、堿、鹽中分別選擇一種物質，完成下圖所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質的化學式。
甲 ，乙 ，丙 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
圖甲是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管a中產生的氣體是 （填 名稱）
用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH，測量結果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）
今年5月，某市發生火災時，消防隊員用高壓水槍滅火，此滅火原理是
水是最常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是
A．面粉 B．白糖 C．純堿 D．植物油 E．硝酸鉀
（5）圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線
①t2°C 時將30ga物質加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為
②將t2°C時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1°C，所得溶液中溶質的質量分數大小關系為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示的裝置回答問題
A B C D E
（1）寫出標號①的儀器名稱_____________。
（2）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。寫出制取氨氣的化學方程式___________；選取上述_______（填字母）作為制取氨氣的發生裝置；收集氨氣只能選用的裝置為_______（填字母），其原因是____________________。
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