Question

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時，完成了如圖甲所示的兩個實驗。實驗后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:

(1) A實驗中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________。

(2) B實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

[提出問題]廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?

[作出猜想]

猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和____________。

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣。

[實驗驗證]同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定。取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖象。

[結(jié)論]分析圖象數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是____________和____________，一定不是____________。

[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，你的做法是:____________。

Answer 1

【答案】 產(chǎn)生白色沉淀 碳酸鈉 氫氧化鈉 碳酸鈉 氫氧化鈣。 加入適量稀鹽酸至溶液剛好變成無色

【解析】

(1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水， A實驗中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為。

(2) 碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，B實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

[作出猜想]題目中涉及到的氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣都能使酚酞變成紅色。氫氧化鈉是生成物，一定含有，碳酸鈉和氫氧化鈣可能含有。

猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉。

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣。

[實驗驗證]同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定。取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、氯化鈉和水，根據(jù)如圖乙所示的圖象，一定有氫氧化鈉和碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存，一定沒有氫氧化鈣。

[結(jié)論]廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是氫氧化鈉和碳酸鈉，一定不是氫氧化鈣。

[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，做法是:加入適量稀鹽酸至溶液剛好變成無色，使堿性溶液變成中性。