【題目】AH是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（ “→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H。
（1）寫出化學式：A______；
（2）寫出B的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式__________________；F轉(zhuǎn)化為E反應的基本類型是__________；
（3） 寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式_____________________；
（4）分類觀是化學的核心觀念之一，以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是_____ 。
【答案】 H2SO4 CuO+2HCl ═CuCl2+H2O 置換反應 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 單質(zhì)
【解析】A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑，A是硫酸；C可用來改良酸性土壤，C是Ca(OH)2，D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污，D是NaOH ，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液，F(xiàn)是CuSO4，A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H，即稀H2SO4 與G發(fā)生復分解反應生成CuSO4，故G是CuO，H是H2O，B是HCl，E是FeSO4。（1）A是H2SO4 (2). 稀HCl與CuO反應的化學方程式是：CuO+2HCl ═CuCl2+H2O，CuSO4轉(zhuǎn)化為FeSO4的反應是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ，單化化單是置換。（3）Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為NaOH的化學反應是：Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 。 (5). 以上8種物質(zhì)沒有涉及到單質(zhì)。
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【題目】往含F(xiàn)eSO4、CuSO4 溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象，得出結(jié)論正確的是：
A. 濾渣中只有Cu B. 濾渣中一定有Fe
C. 濾渣中一定有Zn D. 濾渣中一定有Cu、Zn、Fe
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中，恰好完全反應后所得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.2g（生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸發(fā)生反應)。試計算：
（1）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量。 （2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
D．硫磺在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每一步反應或吸收均完全）：①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6g；③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4g。下列推斷正確的是（ ）
A. 該氣體可能只含有CO、H2 B. 該氣體可能只含有CH4、CO
C. 該氣體一定只含有CH4 D. 該氣體一定只含有CH4、H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）實驗室可選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為方便加入液體藥品，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為_______________。
（2）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。
回答下列問題：
最好選用下圖圖1中_________（選填裝置A、B、C、D）作為氣體發(fā)生裝置制取氨氣 。
圖2是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥NH3的是______（填 “甲”或“乙”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是
A、氮氣 B、氧氣 C、稀有氣體 D、二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答下列問題：
（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是_____（填序號）。
A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．銅導線 D．鋁合金門窗
（2）為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，麗麗和強強同學設計了不同的實驗方案進行實驗，都達到了實驗目的。他們所用的試劑有鋅片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。實驗方案如下：
實驗方案 | 方案一 | 方案二 |
實驗操作 | 一種金屬放入兩種溶液中
| 兩種金屬同時放入一種溶液中
|
①方案一中有關反應的化學方程式是______________________________；
②方案二中選擇的溶液是__________________溶液。
③軍軍同學又設計了一個新的方案，也能達到實驗目的。將三種金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學所用的試劑不同，他選擇的溶液是____________________。
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