| 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| | 有氣泡冒出 | |
| 取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸 | | 猜想Ⅱ結(jié)論正確 |
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸 | | 猜想Ⅰ結(jié)論正確 |
| | 沒有氣泡冒出 | |
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量固體樣品溶于水 | 沒有放出熱量 | 猜想Ⅱ結(jié)論不正確 |
| 取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想Ⅰ結(jié)論正確 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 質(zhì)量 分?jǐn)?shù) | 0% (純水) | 1% | 4% | 10% | 16% | 24% | 32% | 36% | 44% | 49% | 60% | 98% |
| 密度 | 1.00 | 1.01 | 1.02 | 1.07 | 1.11 | 1.17 | 1.24 | 1.27 | 1.34 | 1.39 | 1.50 | 1.84 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
| | | 假設(shè)③成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是“這種鳥可能最愛吃薊的種子” |
| B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把薊的種子放在離鳥最近的地方 |
| C.實(shí)驗(yàn)前三種食物的取用數(shù)量應(yīng)一樣多 |
| D.如果發(fā)現(xiàn)三種食物都被鳥吃完了,則這個(gè)結(jié)果不支持本實(shí)驗(yàn)的假設(shè) |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.我們呼出的氣體全部是氧氣 | B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳 |
| C.我們呼出的氣體極易溶于水 | D.我們呼出的氣體含有二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由(用化學(xué)方程式回答) |
| 碳酸氫鈉 | 無 | |
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由(用化學(xué)方程式回答) |
| | 硫酸銅 | 硫酸銅溶液為藍(lán)色 |
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由(用化學(xué)方程式回答) |
| ① | ② | ① ② 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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