【題目】以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 乙、丁為氧化物
B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個(gè)數(shù)之比為1：1
C. 轉(zhuǎn)化①中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D. 丁中氫、碳元素的質(zhì)量比為1：1
【答案】C
【解析】
由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲烷為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)①②的方程式分別為：2CH4+O2
2CO+4H2、CO+2H2CH3OH，因此：
A、乙為CO，屬于氧化物，丁為CH3OH，不屬于氧化物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個(gè)數(shù)之比為1：2，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中有單質(zhì)參加反應(yīng)，又有單質(zhì)生成，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故說(shuō)法正確；
D、丁為CH3OH，氫、碳元素的質(zhì)量比為（1×4）：12＝1：3；故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘，請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b______________．
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，可選用裝置A和____(選填序號(hào))組合．裝入藥品前要先___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)用裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______。
(4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)．
①生成CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
②F裝置的作用是________(用化學(xué)方程式表示)
③H裝置中的現(xiàn)象是________蠟燭先熄滅(“上層或下層”)。
(5)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質(zhì)，粗鹽精制的過(guò)程中涉及常規(guī)操作步驟有：
I.①加水溶解；②依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③___；④加入適量的鹽酸；⑤___、冷卻結(jié)晶(填試劑或操作名稱)．
II.過(guò)濾用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、________ 。
III.蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時(shí)停止加熱。
IV.配置1000g5.85%的NaCl溶液，需___gNaCl；在準(zhǔn)確稱取固體后，用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，則所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分時(shí)___(填“偏高”或“偏低”)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】江西贛南臍橙名揚(yáng)四海，被譽(yù)為“中華名果”，它富含鐵、鈣、磷等營(yíng)養(yǎng)元素，還含有檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等物質(zhì)。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示加點(diǎn)的部分：
（1）鈣元素______；
（2）2個(gè)磷原子______；
（3）檸檬酸中含有氫離子______；
（4）水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】第17屆國(guó)際制博會(huì)在哈爾濱開(kāi)幕，展品品類多樣。
(1)展品機(jī)械手引入駐足，制造機(jī)械手使用的錳鋼屬于___材料；主要是利用其___等性能；
A 韌性好 B 硬度大 C 與人體有很好的“相容性”
黃鐵礦是鐵礦石的一種，其主要成分二硫化亞鐵在高溫條件下與 氧氣發(fā)生反應(yīng)生成兩種氧化物，其中一種是赤鐵礦的主要成分，另一種是大氣污染物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，反應(yīng)前、后硫元素化合價(jià)是___。
(2)展出的一款特殊的保暖衣充電后，最高可以自動(dòng)升溫到45℃，特別適合東北高寒地區(qū)冬季戶外工作人群。此款充電保暖衣在穿著過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為___。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為測(cè)定某生石灰和石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)樣品中各成分的含量，探究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
(1)實(shí)驗(yàn)中A→B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；
(2)求解實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為___；
(3)用36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸需加水的體積為___；
(4)若通過(guò)改變?nèi)軇┑姆绞降玫?/span>E中一定質(zhì)量的25%的某溶液，則D→E的操作及改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量為___；
(5)樣品中碳酸鈣的純度為___；
(6)制取(成分及含量相同的)該樣品64g，需要含雜質(zhì)的石灰石的質(zhì)量為___．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）的簡(jiǎn)易流程如圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 石灰石變成石灰石漿發(fā)生的是物理變化
B. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積，提高SO2的吸收率
C. 該流程還可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)
D. 吸收塔中參加反應(yīng)的物質(zhì)是Ca（OH） 2 SO2 O2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬材料是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證者，人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。
（一）生活中的金屬
（1）沒(méi)有鎂的存在，就不能形成葉綠素，也就沒(méi)有光合作用，這里的鎂是指_____。
A 單質(zhì) B 元素 C 原子
（2）家用熱水瓶?jī)?nèi)膽上的銀白色金屬是_____，傳統(tǒng)血壓計(jì)中的金屬_____
（3）硬鋁、不銹鋼是常見(jiàn)的金屬材料。它們屬于_____（選填“合金”或“純金屬”）。
（4）為了減少和避免雷電對(duì)高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的_____。（填序號(hào)）
A 密度大 B 導(dǎo)電性 C 導(dǎo)熱性 D 熔點(diǎn)高
（二）一氧化碳還原氧化鐵
（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將24.0g某種鐵的氧化物粉末放入玻璃管中，充分反應(yīng)后，得到黑色固體粉末。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前 | 充分反應(yīng)后 | |
Ⅰ 組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為44.0g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.8g |
Ⅱ 組 | 試管和所盛溶液的總質(zhì)量為30.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì) 的總質(zhì)量為32.1g |
（交流討論）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO氣體，其作用是_____。
（2）該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯的不妥，你認(rèn)為是_____。
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該選擇_____ 組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來(lái)確定黑色粉末的成分，不選擇另一組的理由是_____（答一點(diǎn)即可）。最終計(jì)算結(jié)果表明：鐵的氧化物粉末粉化學(xué)式是_____。
（三）成分分析
（查閱資料）用CO還原Fe2O3煉鐵的過(guò)程大致分為三個(gè)階段：
階段1：3Fe2O3+CO
2Fe3O4+CO2
階段2：Fe3O4+CO
3FeO+CO2
階段3：FeO+CO
Fe+CO2。
改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)裝置，并用溫控加熱裝置代替酒精燈探究CO與一定量的氧化鐵反應(yīng)。加熱時(shí)固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。回答下列問(wèn)題：
（1）溫度控制在300℃﹣﹣500℃范圍時(shí)，固體質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化，原因是_____。
（2）圖中H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體成分是_____
（3）圖中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)a的質(zhì)量＝_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)谡n外自制汽水的配料表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
該自制汽水中不能提供的營(yíng)養(yǎng)素有______
填序號(hào)
。
蛋白質(zhì)
糖類
油脂
維生素
圖中小蘇打是______填化學(xué)式的俗稱。
試解釋汽水制作過(guò)程中產(chǎn)生氣泡的原因______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：
（1）儀器名稱：①_____；②_____。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先_____（選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），用該方法得到的CO2氣體中會(huì)通常含有少量的水蒸氣和_____（填名稱）氣體。
（4）CO2是一種可溶于水的氣體，不能用排水法收集。老師說(shuō)將裝置E水槽中的水換成熱水也可以收集CO2，你認(rèn)為其原因是_____。
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