Question

【題目】某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究，以下是教學片斷，請你參與其中并認真填寫空格．
（1）【學生實驗】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現象．澄清石灰水變渾濁的原理（用化學方程式表示）．
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象，兩者是否發生了化學反應？
【猜想假設】猜想①：兩者發生了化學反應；猜想②：兩者沒有發生化學反應．
【實驗探究】
小華設計了如圖所示的A、B兩個實驗．實驗現象：A中軟塑料瓶変癟，B中 ．

（2）小紅認為小華的實驗是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低．小明同學卻對此提出質疑，他認為小華的實驗不嚴謹，其理由是 ， 要得到科學嚴謹的結論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是 ．
（3）小寧設計的是通過檢驗生成物來驗證猜想，請幫她填寫實驗報告．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
向B實驗后的溶液中加入	產生大量氣泡	證明了二氧化碳和氫氧化鈉溶液能夠反應

【實驗結論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發生了反應．
【反思拓展】通過此探究實驗，我們發現，對于沒有明顯現象的化學反應，可以從驗證反應物的減少和兩個角度來驗證反應的發生．
檢驗生成物

Answer 1

【答案】
（1）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；氣球鼓起
（2）二氧化碳還可與水發生反應；將兩個裝置中的氫氧化鈉溶液換成水進行實驗
（3）稀鹽酸
【解析】解：氫氧化鈉用于吸收二氧化碳而氫氧化鈣用于檢驗二氧化碳，其區別就在于二氧化碳遇到氫氧化鈣能夠變渾濁，遇到氫氧化鈉不會有渾濁，二氧化碳和氫氧化鈣反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
當B瓶中擠壓膠頭滴管，氫氧化鈉溶液進入裝置內，此時氣球會因為內部壓強變小而外界壓強大而鼓起．
此時AB兩瓶中由于都有水的存在，而水能夠和二氧化碳反應，所以根據現有現象得出結論沒有說服力，所以可以考慮將兩個裝置內的氫氧化鈉溶液都換成等量的水做對比實驗，觀察氣球或者瓶子變化的程度．
小寧的實驗是研究氫氧化鈉遇到二氧化碳后對應的生成物，滴加鹽酸后有氣泡生成，說明原溶液中含有碳酸根離子，也就是氫氧化鈉和二氧化碳生成了碳酸鹽．所以可以檢驗生成物的方式確定反應的發生與否．
所以答案是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；氣球鼓起；二氧化碳還可與水發生反應；將兩個裝置中的氫氧化鈉溶液換成水進行實驗；稀鹽酸；檢驗生成物
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題．