【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答問題．
（1）保障該實驗成功的第一步操作是 。
（2）先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么？ 。紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙
（3）待紅磷熄滅，打開彈簧夾，又可觀察到什么現(xiàn)象？
（4）實驗后若結(jié)果偏小，寫出可能的一種原因
實驗后若結(jié)果偏大，可能的原因有
（5）該實驗還可推出瓶內(nèi)剩余4/5體積的氣體性質(zhì)，
物理性質(zhì)有 ；
化學(xué)性質(zhì)有 。
【答案】（1）檢查裝置氣密性（2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙（3）燒杯中的水倒流至集氣瓶約占空氣總體積的五分之一（4）紅磷量不足或裝置漏氣或未冷卻室溫就讀數(shù)紅磷燃燒后緩慢伸入廣口瓶了（5）無色，不易溶于水 不燃燒也不支持燃燒,不與水反應(yīng)。（物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)答一條即可）
【解析】
試題分析：保障該實驗成功的第一步操作是檢查裝置氣密性，防止漏氣。先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實驗現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙。紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙
待紅磷熄滅，打開彈簧夾，又可觀察到燒杯中的水倒流至集氣瓶約占空氣總體積的五分之一，源實驗后若結(jié)果偏小，可能的一種原因紅磷量不足或裝置漏氣或未冷卻室溫就讀數(shù)。實驗后若結(jié)果偏大，可能的原因有紅磷燃燒后緩慢伸入廣口瓶了。 該實驗還可推出瓶內(nèi)剩余4/5體積的氣體性質(zhì)， 物理性質(zhì)有無色，不易溶于水；化學(xué)性質(zhì)有不燃燒也不支持燃燒,不與水反應(yīng)。
小學(xué)生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作不正確的是
A．給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不對著人
B．傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽對著手心
C．用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分
D．做實驗要節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品要放回原瓶
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有①氧氣，②自來水，③冰水混合物，④二氧化碳，⑤高錳酸鉀，⑥空氣。其中，（1） 屬于混合物的是___________（填序號，下同）；（2）屬于純凈物的是____________；（3）屬于化合物的是_____________；（4）屬于屬于氧化物是____________；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①__________；②__________；
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號，以下同）___________，原因是__________________，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式__________________；用分解過氧化氫的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_________________。若要收集較為干燥的氧氣最好選用___________裝置，檢驗收集滿的方法______________________
（3）二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水。實驗室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是___________。實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的方法制取氨氣，應(yīng)先用的發(fā)生裝置是___________。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。
（5）實驗室制取氧氣并用排水法收集氧氣，開始的氣泡不宜收集的原因 當(dāng)氣泡 冒出時才適合收集。收集到的氧氣應(yīng)該 放在桌上備用。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】據(jù)反應(yīng)方程式H2SO4 + Na2S2O3 = Na2SO4 + S + H2O + X，推斷物質(zhì)X的化學(xué)式為（ ）
A、 SO2 B、SO3 C、H2S D、Na2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類對火星的探索取得了重大突破，下圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分相比較，下列說法正確的是
A．火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)
B．火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)
C．火星大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)
D．火星上大氣中有稀有氣體，空氣中沒有稀有氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）標(biāo)號為①的儀器名稱是___________；其作用是 ，若改為分液漏斗其好處是 。②的儀器的名稱是___________；
（2）實驗室制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 ；若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳則氣體從 端進(jìn)入，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。
（3）將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過如圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論。
A裝置的現(xiàn)象是 ；由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有 、 。
（4）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時選用A作為發(fā)生裝置，指出此裝置中存在的錯誤 ，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。用此方法收集氧氣最適宜的時刻是 。
（5）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至 處．
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到 ，表示裝置B的氣密性良好．
（6）兩位同學(xué)通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到，你認(rèn)為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是 收集裝置是 （從上圖中選擇字母填空）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀，過氧化氫溶液以及下列儀器，請根據(jù)它們的用途回答下列有關(guān)問題．
（1）寫出下列標(biāo)號儀器的名稱：① ；⑨ 。
（2）熄滅酒精燈的方法 。
（3）利用上述儀器8和藥品制取較多的氧氣，你選擇的儀器是 （填序號）。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
（4）利用上述儀器5和藥品還可以制取純凈的氧氣，你選擇的儀器是 （填序號）。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
（5）如果制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有 （寫出一條即可）。
（6）用右圖改裝后的裝置進(jìn)行收集氣體，你能否靈活運用呢？
①用排空氣法收集氧氣，氣體從 通入。
②用排水法收集氧氣，氣體從 通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我市是第六個國家級“光谷”，下列過程屬于物理變化的是（ ）
A．二氧化硅（SiO2）與焦炭制粗硅（Si） B．氫氣與四氯化硅（SiCl4）制純硅（Si）
C．太陽能熱水器中冷水變熱水 D．在催化劑作用下太陽能光解水制氫氣
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