【題目】為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。制作出第一張元素周期表的科學(xué)家是
A.道爾頓B.德謨克利特C.門捷列夫D.里希特
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題：
（1）儀器x的名稱是。
（2）若用裝置B收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為端（選填“a”或“b”）。
（3）對比裝置C和D，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是。
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是。
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（ ）
A.構(gòu)成：都是有分子構(gòu)成的物質(zhì)，且都含有氧分子
B.性質(zhì)：常溫下均為氣體且都易溶于水
C.用途：氧氣可以做燃料，二氧化碳可以用作氣體肥料
D.轉(zhuǎn)化：在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動。下列做法不可行的是
A.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測B.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等清潔能源
C.積極植樹造林、種草D.大量使用煤作燃料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以獲得許多信息．
（1）分別將40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃．則，
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲乙．
（2）40℃時，將15g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加水g．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A，B，C，D四種物質(zhì)都是含有同種金屬元素的不同化合物，其中B是一種常見的建筑材料，A，D含有兩種元素，B，C含有三種元素，反應(yīng)④是放熱反應(yīng)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列推理不正確的是（ ）
A.反應(yīng)③是中和反應(yīng)
B.反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C.物質(zhì)C可用于改良酸性土壤
D.反應(yīng)②可以由多個化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中，下列說法正確的是
A.高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑B.反應(yīng)速率不變
C.生成的氧氣的質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加
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