【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下，有關說法錯誤的是（ ） 
A.實驗時都應該先通入氣體后加熱，防止發生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發生
C.甲試管略向下傾斜，乙玻璃管保持水平，是因為兩種氣體的密度不同
D.甲無尾氣處理裝置而乙有，是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
【答案】C
【解析】解：A、可燃性氣體在加熱或點燃前都不能混有氧氣，所以實驗時都應該先通入氣體排凈容器內的空氣而后再加熱，這主要是防止發生爆炸，故正確； B、兩者與氧化銅反應時都是將氧化銅還原為金屬銅，所以兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發生，故正確；
C、甲試管略向下傾斜，是因為反應中有水產生，防止水倒流，乙玻璃管保持水平，是因為反應中并無水產生，與兩種氣體的密度不同無關．故錯誤；
D、氫氣無毒，而一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中，所以甲無尾氣處理裝置而乙有，故正確；
故選：C．
A、從兩種氣體均是可燃性氣體的性質分析即可；
B、從兩者的反應現象進行分析即可；
C、從兩反應的產物分析即可；
D、從氫氣和一氧化碳兩者是否有毒性分析判斷；
優加精卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題： 
（1）上述示意圖中，共包含種元素，它們之間的本質區別是不同．
（2）ABCE中屬于陰離子的是（填離子符號）
（3）若D表示某元素的原子，則m= ， 該粒子在化學變化中容易（選填“得到”或“失去”）電子．
（4）若D為離子，則BD組成的化合物的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】醋酸的化學式為 CH3COOH試計算：
（1）一個醋酸分子中共含有個原子；
（2）醋酸的相對分子質量為；
（3）醋酸中碳．氫．氧．三種元素的質量比（填最簡整數比）為；
（4）120克醋酸中含氧元素的質量為多少克？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著人們生活水平的提高，小汽車走進了千家萬戶，車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優良性能被愛車族廣泛使用，現國際上普遍使用的是乙二醇[（CH2OH）2]水基型防凍液，請回答：
（1）乙二醇的相對分子質量為 ．
（2）乙二醇中C、H、O元素的質量比為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年浙江省各地紛紛出臺各項政策，治理環境，還一片綠水，其中的“五水共治”是指“治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水”．
（1）下列做法有利于“五水共治”的是 ．
A.清理河道淤泥
B.對印染廠排放的水先污水處理達標后進行排放
C.家家戶戶將生活污水排入指定管道
D.平時使用完的干電池要進行深埋處理
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為 ．
（3）清理水面垃圾時有同學發現水面有一形狀不規則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，同學們找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細線等器材，進行了如下實驗． ①如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數為F1 ，
②如圖乙所示，該同學應 ， （填寫操作步驟）再讀出彈簧測力計的示數為F2 ， 水的密度為ρ，根據所測數據，該同學成功的測出了該物體的密度是 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】每當電閃雷鳴之時，空氣中發生的一種反應為N2+O2═2NO．已知32克氧氣和足量的氮氣化合成一氧化氮時要吸收150千焦的能量，假設某次閃電的能量為1.50×107千焦，其中有 
的能量用于這一反應，求：
（1）NO是一種無色無味、有毒、難溶于水的氣體，密度接近空氣的密度，如要收集NO應選用如圖中裝置收集．
（2）NO常溫下易與氧氣反應生成二氧化氮；二氧化氮經過一系列的變化在土壤中生成能促進植物生長的硝酸鹽，相當于為植物生長提供了肥（填“氮”或“磷”或“鉀”）．
（3）此次閃電所產生的NO的質量是多少千克？
（4）此次閃電的生成物相當于千克尿素[CO（NH2）2]的含氮量？ 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一部分，請回答相關問題： 
（1）氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 ．
（2）M2﹣與Ne核外電子排布相同，則M元素的名稱為 ．
（3）寫出1號、8號和11號三種元素組成化合物的化學式 ．
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