【題目】如圖為兩種物質間發生化學反應的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）．下列說法中正確的是（ ） 
A.該反應屬于復分解反應
B.1個甲分子由5個原子組成
C.該示意圖中共有2種化合物分子
D.反應中乙、丁兩物質的質量比為1：2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源。下列關于水的說法不正確的是( )
A. 水是一種化學資源
B. 水是一種無色無味的液體,屬于化合物
C. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用
D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“探究氧氣的化學性質”實驗中，對其實驗現象的描述與事實不符的是（ ）
A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B. 硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰
C. 木炭在氧氣中燃燒發出紅光D. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
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【題目】寫出下列反應式：
（1）氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和另一種氧化物
（2）硫在氧氣中燃燒；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣
（4）)鎂條在氧氣中燃燒
（5）碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.鋁是人類最早利用的金屬材料B.合金屬于合成材料
C.物質的用途完全由其性質決定，與其它因素無關D.日常使用的金屬材料大多數是合金
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置：
（1）寫出儀器a的名稱。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為；應選擇的發生裝置是 (填字母)，若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是。 (填字母)。實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為。
（3）小彭同學設計了如圖乙裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是。
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