【題目】下列變化中，發生了化學變化的是（ ）
A．木材制桌椅 B．冰融化成水 C．蠟燭燃燒 D．濕衣服晾干
孟建平名校考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2）,氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。
（1）寫出氮化鎂與水反應的化學方程式 ；
（2）a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量m為 ；（用含a 的式子表示m 的取值范圍）
（3）某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數進行測定，設計如下實驗裝置
【查閱資料】
I．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3 反應。
II．2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4
III．NH3 是一種極易溶于水的氣體。
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形
瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關閉活塞K，打開A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，
至樣品恰好完全反應；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g。
請回答：
(一)裝置B 的作用是 ；
(二)裝置D 的作用是 ；
(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是 ；
(四)固體混合物中Mg3N2 的質量分數為 ；
(五)實驗證明此方法測定的結果偏低，可能原因是 （寫一條）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是 （填序號），反應的化學方程式為 。
（3）實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置是 （填序號，下同），收集裝置是 。小明利用T形三通管（如圖F）設計了探究二氧化碳性質的圖C實驗。在通入二氧化碳氣體后，觀察到的實驗現象是 ，有關的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下圖中A~J是初中化學常見的物質，虛線圈中的兩物質類別相同。A的濃溶液可用作干燥劑，D俗稱火堿；A與G發生復分解反應生成F與H，F的水溶液呈藍色；A與J發生置換反應生成I與E， E中金屬元素的質量分數為20%。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
（1）寫出化學式：A ，H 。
（2）寫出化學方程式：
J 轉化為I的反應 ，
E與D的反應 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空。
（1）現有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①用于人工降雨或滅火 ；②制肥皂的堿 ；
③最清潔的燃料 ；④治療胃酸過多的鹽 。
（2）2015年1月19日投用的無錫機場新航站樓使用了鋼架結構。
①鋼屬于 （填“純凈物”或“混合物”）
②鐵銹蝕是鐵與空氣中的水蒸氣和 （填化學式）等物質共同作用的結果，寫出一種日常生活中防止鐵制品生銹的方法 。
③下圖中，可表示金屬鐵的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑．如圖所示是工業上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程。
（1）寫出實驗室用KMnO4制備氣體的一個化學方程式 。
（2）操作Ⅰ的名稱是 。
（3）上述流程中可以循環使用的物質有 （至少填兩種）
（4）用結晶法分離KMnO4、K2CO3兩種物質，進行該操作前需查閱的資料是 ，KMnO4粗品制成精品，須進行洗滌再干燥，檢查是否洗凈的具體操作是 。
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