【題目】(5分)高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑.如圖所示是工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程。
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(1)寫出實驗室用KMnO4制備氣體的一個化學方程式 。
(2)操作Ⅰ的名稱是 。
(3)上述流程中可以循環(huán)使用的物質有 (至少填兩種)
(4)用結晶法分離KMnO4、K2CO3兩種物質,進行該操作前需查閱的資料是 ,KMnO4粗品制成精品,須進行洗滌再干燥,檢查是否洗凈的具體操作是 。
【答案】(1)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)過濾;(3)MnO2 KOH;
(4)兩種物質的溶解度;取最后一次的洗滌液少量,加入CaCl2溶液,若沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈
【解析】
試題分析:寫出實驗室可以用KMnO4制備氧氣,反應的化學方程式2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;操作Ⅰ的過程中將不能溶于水的二氧化錳給分離,從而得到能夠溶于水的高錳酸鉀和碳酸鉀,因此名稱是過濾;從上述流程中可以看出循環(huán)使用的物質有:MnO2 KOH;用結晶法分離KMnO4、K2CO3兩種物質,進行該操作前需查閱的資料是兩種物質的溶解度,KMnO4粗品制成精品,須進行洗滌再干燥,檢查是否洗凈的方法是看是否還含有碳酸鉀,利用碳酸鉀中的碳酸根離子進行檢驗,具體操作是取最后一次的洗滌液少量,加入CaCl2溶液,若沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。
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(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 。若要獲得較純凈氧氣,應選擇的收集裝置是 (選填“C”、“D”或“E”)。將點燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到 火焰。
(3)實驗室用A裝置制備氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用_____,用F裝置收集氫氣,導管口a應與______(選填“b”或“c”)相連。
(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的兩種改進裝置
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請回答:
①圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:夾住止水夾b,向導管a處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是 ,則裝置氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸。
②用圖2尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2007年蘇州市政府對公共交通的財政支持力度不斷加強,對購置低污染排放公交車輛的補貼預計達1600萬元.下列說法與改善空氣質量關系最為密切的是( )
A.抑制過快增長的私家車擁有量
B.減緩城市交通擁堵的壓力
C.減少機動車燃油排放含氮、硫的氧化物的量
D.提供市民乘公交車出行的便利
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)生活中處處有化學,請用所學的化學知識填空。
(1)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):
①造成酸雨的氣體 ;
②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質 ;
③用于除鐵銹的酸 ;
④侯氏聯(lián)合制堿法制得的的“堿” 。
(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金.
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①鑄造以上硬幣用到的材料都是_________(填“合成材料”或“金屬材料”)。
選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是___________ (填序號)。
A.金屬的導電性
B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度
②以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個反應都屬于 反應(填化學基本反應類型),四種金屬的活動性由強到弱的順序為 (用元素符號表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,且它們都含有一種相同的元素。A、C、D為廚房常用調味品,其中D為食鹽的主要成分,B溶液中加入氯化鋇溶液會生成白色沉淀。各轉變均為復分解反應,根據圖示關系及所給條件回答下列問題:
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(1)寫出下列物質的化學式A ,B ;
(2)寫出實現(xiàn)下列各轉變的化學方程式:
③ ;
⑥ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學年”。普及科普知識,讓人們遠離愚昧,是“國際化學年”的重要任務之一。下列流傳于社會的說法正確的是
A.水窖中加入木炭可以凈水
B.長期喝純凈水比喝礦泉水更有益于健康
C.推廣食用不含任何化學物質的綠色食品
C.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不宜食用
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