【題目】下列示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是( )
A.
向稀硫酸中滴加足量的水
B.
向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的相同稀鹽酸
C.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與加入氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系
D.
兩份等體積的 5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳
【答案】A
【解析】
A、稀硫酸加水稀釋，酸性減弱，pH無限接近7，符合題意；
B、設(shè)消耗質(zhì)量為m的Al，生成氫氣的質(zhì)量是x，
解得x=
；
設(shè)消耗質(zhì)量為m的Mg，生成氫氣的質(zhì)量是y，
解得y= 
；
設(shè)消耗質(zhì)量為m的Fe，生成氫氣的質(zhì)量是z，
解得z=
；
故Al生成氫氣的質(zhì)量最大，不符合題意；
C、一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣，石灰水已飽和，故溶質(zhì)質(zhì)量不會(huì)增加；氧化鈣與水反應(yīng)消耗溶劑并放熱，石灰水已飽和且氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，因此溶質(zhì)質(zhì)量應(yīng)減少，不符合題意；
D、催化劑只影響反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，不符合題意；故選A。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用如圖裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（燒杯中放著一支燃著的蠟燭），打開Ｋ。
（1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
（2）觀察到蠟燭________，說明影響燃燒劇烈程度因素之一是_________。
【答案】 2H2O2 
2H2O + O2↑ 燃燒更旺 氧氣濃度
【解析】本題考查了用過氧化氫制氧氣和探究影響燃燒劇烈程度因素。
（1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)是常溫下制氧氣，應(yīng)用過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式是2H2O2 
2H2O + O2↑；
（2）觀察到蠟燭燃燒更旺；蠟燭在氧氣比在空氣燃燒更旺，氧氣中氧氣濃度高于空氣中的氧氣濃度，說明影響燃燒劇烈程度因素之一是氧氣濃度。
【題型】簡答題
【結(jié)束】
25
【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣含量。
（1）左圖中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
（2）右圖中，CD段氣壓變化的原因是________。
（3）實(shí)驗(yàn)前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______（用V、V1、V2表示）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年九月份，三鹿牌嬰幼兒奶粉添加三聚氰胺（C3H6N6）的事件，引起了各方關(guān)注。不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺，是為了在質(zhì)檢時(shí)增加氮元素的含量。根據(jù)計(jì)算，三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____，碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為_____；相應(yīng)各原子個(gè)數(shù)比為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容，某探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。
（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
Ⅰ. | A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能帶火星木條復(fù)燃的氣體。 | ①產(chǎn)生的氣體是____。 ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。 |
Ⅱ. 向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ② 濾渣質(zhì)量等于ag | 紅磚粉末的_____和_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧 化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. | 兩試管中均產(chǎn)生氣泡 且_____________________ | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
（實(shí)驗(yàn)拓展）查閱資料得知：硫酸銅、豬肝、土豆等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是________。
A催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
B催化劑能增加生成物的質(zhì)量
C同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，且都含有同一種元素。其中甲為無色氣體單質(zhì)，乙、丙為氧化物，且乙是有毒氣體，丁是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲_____；乙_____；丁_____。
（2）寫出丙物質(zhì)的一種用途_____。
（3）寫出丙→乙的化學(xué)方程式：_____；該反應(yīng)基本類型屬于_____反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬海水制鹽的流程。
（1）操作 a 所需要的玻璃儀器有________________。
（2）如何用實(shí)驗(yàn)證明第①步所加的 Ca(OH)2溶液已過量？_________________。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，濾液的成分除了含有水和氯化鈉外，還含有_______________。
（4）為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。如果要將精鹽水繼續(xù)提純成 NaCl 晶體，應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活離不開化學(xué)
（1）大米、面粉等食物主要營養(yǎng)成分是_____，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會(huì)引起_____。
（2）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____。
（3）家用凈水器利用活性炭的_____性，除去有色、有味的雜質(zhì)。生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____。
（4）氫氣是清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為_____。
（5）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①噴漆能防止鐵生銹，原因是_____。
②工業(yè)煉鐵時(shí)，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（ ）
A.
中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時(shí)間
B.
中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)
C.
中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)
D.
中鎂條劇烈燃燒的現(xiàn)象可知，燃燒不一定需要氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】己知A~H是八種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、C、E、F、G含同一種元素，G是一種紫紅色金屬，H和E可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，圖中部分反應(yīng)物和生成物已略去。“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì) 可以轉(zhuǎn)化。
請完成下列問題: （1）A的化學(xué)式為___________________。
（2）D與E反應(yīng)的方程式為:___________________。
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