Question

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）初中化學(xué)有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件，探究物質(zhì)的性質(zhì)，探究物質(zhì)的含量等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與①__________(選填“A”、“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是②____。

A	B	C	D

（2）有些化學(xué)反應(yīng)有元素化合價的改變，在反應(yīng) 中，化合價升高和降低的元素分別是①_____(填元素符號)。請寫出一個初中范圍內(nèi)，只有一種元素化合價改變的化學(xué)方程式:②________。

Answer 1

【答案】A A和D都是測定空氣中某氣體的含量 H、Cu

【解析】

（1）實驗中的D是測定空氣中氧氣含量的實驗，A是拉瓦錫研究空氣成分的實驗，B是探究鐵生銹的條件，C探究氧氣的性質(zhì)。故A和D歸為一類,依據(jù)是測定空氣中某氣體的含量。

（2）在反應(yīng) 中，氫元素反應(yīng)前是單質(zhì)，化合價為0價，反應(yīng)后氫元素與氧元素化合成水，化合價為+1價，銅元素反應(yīng)前與氧元素化合成氧化銅，化合價為+2價，反應(yīng)后是銅單質(zhì)，化合價為0，所以化合價升高和降低的元素分別是H和Cu。只有一種元素化合價改變的反應(yīng)，說明該元素在生成物當(dāng)中既有化合價升高，又有化合價降低。例如化學(xué)方程式是，在該反應(yīng)中反應(yīng)前氧元素是-1，反應(yīng)后水中的氧元素是-2價，氧氣中元素是0價。