【題目】紫外線殺菌燈可用于新型冠狀病毒肺炎防控中消毒殺菌,具有無色無味無化 學物質遺留的優點,如圖是一款安裝好的紫外線殺菌燈。回答下列問題。
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(1)圖中標示的部件中,含有的金屬元素有_____(填寫元素符號,寫一種即可),屬于 非金屬材料制作的部件有_____(寫出一種即可)。
(2) 我們通過學習知道鋁的金屬活動性比鐵的金屬活動性_____( 填“強”“相同” “弱”),在自然條件下鋁具有更好的抗腐蝕性能,原因是_________(用 化學方程式表示)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】3.0g某物質完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質相關判斷正確的是( )
| A. | 該物質只含碳、氫元素 |
| B. | 該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 |
| C. | 該物質由碳、氫、氧元素組成 |
| D. | 該物質分子中碳原子和氫原子的個數比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是
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A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a1℃時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時,均有固體析出
C.a2℃時,M點對應的甲溶液不飽和
D.a2℃時,乙飽和溶液的質量分數為20%
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【題目】下列化學方程式中書寫完全正確的是( )
A. 鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣:Al+H2SO4=AlSO4+H2![]()
B. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂:2Mg+O2
2MgO
C. 過氧化氫分解:H2O2
H2
+O2![]()
D. 木炭與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳:C+CuO
2Cu+CO2
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【題目】對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法.現有下列三個化學反應,請分別寫出它們的文字表達式:
(1)碳燃燒________________;
(2)磷燃燒____________;
(3)石蠟燃燒_______________。
通過比較我們發現:它們有許多相似之處,其一________,其二__________。我能另寫一個符合這兩點的化學反應的文字表達式:___________;它們之間也存在相異之處,其中有一個反應與眾不同,這個反應的不同之處是_______________。
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【題目】利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法,請分析后作答:
冶煉方法 | 主要原理 | 代表金屬 |
電解法 | 熔融的金屬化合物在通電的條件下分解 | 鈉、鋁 |
熱還原法 | 金屬氧化物與一氧化碳(或碳等)在高溫的條件下反應 | 鐵、銅 |
熱分解法 | 金屬氧化物在加熱的條件下分解 | 汞、銀 |
(1)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應,寫出該反應的化學方程式:_____。
(2)從含有鉛元素并有開采價值的礦石中提煉鉛,應選擇上述方法中的_____。
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【題目】2018年“中國水周”宣傳主題為“實施國家節水行動,建設節水型社會”。
(1)如圖是電解水的簡易裝置,電解水的反應符號表達式為_____。其中a是電源的_____(填“正”或“負”)極。若電解水共得到
氣體,則理論上可得到_____mL氧氣。電解水實驗說明水是由_____組成的。
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(2)自來水中含有較多的鈣、鎂離子,生活中常用的_____方法降低水的硬度。
(3)為響應號召,請你寫出一條日常生活中節約用水的做法:_____。
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【題目】對比實驗室實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 |
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實驗目的 | 探究CO2 與水發生了反應 | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | 探究溶劑種類對物質溶解性的影響 | 探究MnO2是H2O2分解的催化劑 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某同學配制60g溶質質量分數為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品.回答下列問題:
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(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④________(填步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱).
(3)計算所需NaCl的質量___g,稱量時,NaCl應放在托盤天平的__盤(填左、右)上.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用_______(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.
(5)若用俯視的方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數會______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
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