【題目】右圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:
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(1)P點的意義是 。
(2)t2℃時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g。
(3)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有 (答出一種即可)。
【答案】(3分)(1)t2℃時,A.B飽和溶液中溶質的質量分數相等(或t2℃時,A、B的溶解度相等)
(2)150
(3)降低溫度(增加溶質A或蒸發溶劑)
【解析】析:(1)兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質的溶解度相等;根據飽和溶液的溶質質量分數=
×100%,可以判斷此時兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等;
(2)根據溶解度曲線可以查找指定溫度時物質的溶解度,利用圖示的曲線,查出t2℃時物質A的溶解度,判斷將60gA物質放入100g水中充分攪拌,是否可以完全溶解,并計算出所得溶液的質量;
(3)根據溶解度曲線可以比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,利用圖示的曲線,判斷A物質的溶解度隨溫度降低而改變情況,據此確定將接近飽和的A物質的水溶液變成飽和溶液的方法.
解:(1)P點為t2℃時A、B兩物質的溶解度曲線的交點,表示t2℃時A、B的溶解度相等;根據飽和溶液中溶質質量分數與溶解度的關系,也可判斷此時A、B飽和溶液中溶質的質量分數相等;
(2)由圖示的A物質的溶解度曲線,t2℃時物質A的溶解度為50g,即此時100g水最多可以溶解A物質50g,因此,t2℃時將60g A物質放入100g水中,充分攪拌有10gA物質未能溶解,所得溶液的質量=100g+50g=150g;
(3)根據A物質的溶解度曲線可知,物質A的溶解度隨溫度升高而增大,因此,將接近飽和的A物質的水溶液變成飽和溶液,除采取增加溶質、蒸發溶劑的方法外還可以采取降低溫度的方法使之飽和;
故答案為:(1)t2℃時,A、B的溶解度相等(或t2℃時,A、B飽和溶液中溶質的質量分數相等);
(2)150;
(3)降低溫度(增加溶質A或蒸發溶劑).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述中錯誤的是( )
A. 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源
B. 加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質量
C. “溫室效應”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的
D. 為了防止水污染,農業上要合理使用化肥、農藥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現象,用分子的相關知識解釋不正確的是:
A. 石油氣經加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔
B. 水汽化后,體積變大,說明分子的大小發生了改變
C. 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關
D. 水在通電情況下分解成氫氣和氧氣,說明分子在化學變化中可分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學知識的描述正確的是( 。
A. 催化劑不僅能改變化學反應速率,而且會增加生成物的質量
B. 硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰
C. NH4NO3是一種復合肥料,溶解時吸熱
D. 酸溶液加水稀釋,溶液的pH會變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】室溫下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出,這是因為( )
A.氯化鈉溶解度變小 B.溶液中溶質質量分數變小
C.溶劑質量減少 D.溶液變為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的
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A. NaCl 的溶解度不受溫度的影響
B. t1℃時,100gKNO3 飽和溶液中含有 20gKNO3
C. t2℃時,NaCl 飽和溶液與 KNO3 飽和溶液中溶質的質量 一定相等
D. 當 KNO3 溶液中含有少量 NaCl 時,通過可降溫結晶的 方法提純 KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為獲得單質鈀(Pd),取100 g17.7%的PdCl2溶液,加入10.0 g金屬Co粉,使其充分反應,得到Pd和鈷的氯化物溶液。經分析所得Pd的質量為10.6 g,未反應的Co粉質量為4.1 g。下列說法不正確的是
A. 所得溶液的質量為95.3 g B. 所得溶液中溶質的質量為13 g
C. 所得溶液為CoCl3溶液 D. 所得溶液為CoCl2溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見的物質,其中A可參與光合作用,B是酸溶液,C為黑色粉末,D為鋇鹽溶液,E溶液顯堿性, F為鹽溶液,它們之間的轉化關系如圖所示(“→”表示一種物質可以轉化另一種物質,“——”表示兩種物質間能發生反應,圖中已略去部分物質),
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(1)在圖中寫出下列物質或溶質的化學式:
A_____________;B______________
(2)D+F反應的化學方程式___________________________;
(3)C和足量的B反應的實驗現象是______________________________。
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