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下列實驗的實驗現象與實驗結論都正確的是（　　）

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
A	將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中	無紫紅色固體析出	鋁不如銅活潑
B	將帶火星的木條伸入氧氣中	木條復燃	氧氣能支持燃燒
C	將CO通過灼熱的氧化銅	黑色氧化銅變成紅色	CO具有可燃性
D	將氫氧化鈉固體加入水中	溶液溫度升高	該反應放熱

解析試題分析：A、未打磨的鋁條表面有氧化鋁，因為氧化鋁與硫酸銅溶液不反應，因此無變化，不能證明鋁不如銅活潑，故選項錯誤；B、將帶火星的木條伸入氧氣中，木條復燃，說明氧氣能支持燃燒，即氧氣具有助燃性，故選項正確；C、將CO通過灼熱的氧化銅，黑色氧化銅變成紅色，說明CO具有還原性，不是可燃性，故選項錯誤；D、將氫氧化鈉固體加入水中，溶液溫度升高，說明氫氧化鈉溶于水放熱，但是沒有發生化學變化，故選項錯誤；
考點：化學實驗方案設計與評價；常見氣體的檢驗與除雜方法；一氧化碳的化學性質；溶解時的吸熱或放熱現象；金屬的化學性質．.

練習冊系列答案

同步解析與測評初中總復習指導與訓練系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列各物質中少量雜質的方法，合理的是（　　）

選項	物質	所含雜質	除去雜質的辦法
A	CO₂	CO	通過足量的灼熱氧化銅
B	氧化銅	炭粉	隔絕空氣，將混合物加強熱
C	CO	CO₂	將混合氣體點燃
D	N₂	O₂

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系，其中甲、乙、丙是單質，X、Y是化合物．圖中“﹣”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質．以下判斷錯誤的是

A．甲、乙是非金屬單質B．物質X一定是H₂O
C．物質Y一定是氧化物D．甲與丙反應能生成X

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下表中，除去物質所含雜質的方法正確的是

	物質	所含雜質	除雜方法
A	CuO	Cu	滴加足量鹽酸，然后過濾
B	CO₂	CO	將氣體通過灼熱的氧化銅
C	HCl	水蒸氣	將氣體通過生石灰
D	NaCl溶液	Na₂CO₃	加適量的氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列做法，能達到實驗目的是（　　）

A．用鐵絲代替紅磷，粗略地測定空氣中氧氣的含量

B．將氣體通入足量氫氧化鈉溶液，除去CO₂中少量的CO

C．用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

D．將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下面除去混合物中少量雜質（括號內為雜質）的方案中，不合理的是（　　）

混合物	思路方法	選用物質
A．CO （CO₂）	吸收	過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl₂（HCl）	轉化、過濾	過量的碳酸鈣
C．FeSO₄（CuSO₄）	置換、過濾	過量的鐵粉
D．NaOH（ Na₂CO₃）	沉淀、過濾	過量的澄清石灰水