【題目】下列生活中的變化，其中涉及化學變化的是（ ）
A、玉石“變”手鐲 B、高粱“變”美酒
C、樹根“變”樹雕 D、玩具機器人“變”形
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據所學化學知識回答：
（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，寫出該反應的文字表達式 ，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是 ，正極與負極產生氣體的體積比是 ．但在實驗所得數據中略小于該值．針對這一現象推測原因，你認為可取的是
A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B、相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
D．實驗所得數據與理論值相差不多，可認為實驗已經成功
（2）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實驗過程如圖2所示，回答下列問題．
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有 若進行完該操作后，發現濾液仍舊渾濁，造成這一現象的原因可能是 ．
②操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質是 ，該過程主要是
變化
③操作③是消毒殺菌，這過程主要是 變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前，國家食品監督檢驗部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅，若食用這樣的粽子會有害健康。硫酸銅屬于
A．酸 B．混合物 C．金屬單質 D．鹽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題
（1）請寫出有標號儀器的名稱：② ；③ 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣應選用的發生裝置是 （填序號），裝入藥品前應先 ；如用C裝置收集O2，則氣體收集完畢時，應先__ ，如果用上述裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是 ，高錳酸鉀制氧氣反應的文字表達式是 。
（3）實驗室制CO2反應文字表達式為 ；此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，該反應應選用的發生裝置為 ，收集宜用裝置 。實驗室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取CO2的原因是 。
（4）若用右圖E裝置收集氧氣應從 處進氣（填“a”或“b”）；檢驗已收滿的方法是 ，若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應從 處進氣。
（5）用B制取氧氣比A制取氧氣的優點是 （填編號）。
A．生成物只有氧氣 B．反應不需加熱節能
C．便于控制反應速率 D．生成物對環境沒有污染
（6）某科學興趣小組學習二氧化錳（MnO2）催化分解過氧化氫的實驗后，進行如下實驗：a． 選擇裝置并檢查氣密性。b．稱取0．1克的二氧化錳（MnO2）粉末加入容器中。c．量取50毫升溶質質量分數約5%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時間內收集到的氣體體積。改變二氧化錳的質量，重復上述實驗，記錄數據如下。（溶解到水中的氧氣忽略不計）
時間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0．1克MnO2 | 0．2克MnO2 | 0．3克MnO2 | 0．4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
①寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應的文字或符號表達式 。
②該學習小組利用上述發生裝置中的 （填“A”或“B”）與下列裝置中的 （填編號）連接測量O2的體積。
③實驗結論：在相同條件下， ，雙氧水分解得越快。
④實驗反思：由上述實驗測得的氧氣體積總是偏大的可能原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是電解水的示意圖。
（1）寫出帶標號儀器的名稱：
A__________；C__________。
（2）寫出A、B內收集到的氣體的化學式：
A內氣體_____ _。B內氣體_____ _。
其中A與B體積比為 ；
（3）該反應的符號表達式：_______________ 。
（4）實驗時在水中滴加少量稀硫酸的作用是 。
（5）該實驗能得出的主要結論是：______________________________；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出能實現下列反應的文字表達式
（1）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁 。
（2）回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲前端要系一根火柴，其目的是 ，請寫出反應的文字表達式 ，該反應類型為 。
（3）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ，該反應類型為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是（ ）
A．野火燒不盡，春風吹又生
B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C．夜來風雨聲，花落知多少
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關分子、原子、離子說法正確的是
A. 分子是化學變化中最小的粒子
B. 一切原子的原子核都是由質子、中子構成的
C. 分子的質量總比原子質量大
D. 分子、原子、離子都能直接構成物質
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