【題目】下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是（ ）
選項(xiàng) | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | Mg+O2 | 化合反應(yīng) |
B | H2O2 | 分解反應(yīng) |
C | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置換反應(yīng) |
D | 4Fe+3O2 | 化合反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
A、該化學(xué)方程式中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2
2MgO，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、該化學(xué)方程式氧氣的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O2
2H2O+O2↑，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤氣燃燒過程中可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O 由此判斷，下列說法正確的是
A．煤氣是化合物
B．煤氣燃燒不會污染空氣
C．X的相對分子質(zhì)量為128
D．該反應(yīng)中消耗的O2與生成的X的質(zhì)量比為9∶4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答：
（1）兩個(gè)氮原子 _________ ；（2）KClO3中氯元素的化合價(jià) _________
（3）碘酒中的溶劑 _________ ；（4）三個(gè)一氧化碳分子 _________ ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。
（1）若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條，向小試管中滴加濃氨水，可觀察到濾紙條的顏色變化是__；若先在小試管中加入氧化鈣固體，再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作，則可在更短的時(shí)間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化，可能的原因是______________。
（2）若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤的，一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀鹽酸，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象：__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_____，此反應(yīng)既是_____反應(yīng)，又是_____反應(yīng)。
（2）硫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_____，硫在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象；產(chǎn)生_____色火焰；硫在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象，產(chǎn)生_____色火焰；生成_____色，_____氣味的氣體，同是硫的燃燒，火焰顏色不同的原因是_____。
（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的文字表達(dá)式：_____，該反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加水的目的是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如下圖是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 處（填“A”或“B”）的酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室中洗氣瓶內(nèi)澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）酒精燈B的作用為 ；
（4）乙同學(xué)質(zhì)疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁？因此，他設(shè)計(jì)在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水，以證實(shí)一氧化碳能否與澄清的石灰水反應(yīng)．你認(rèn)為乙的設(shè)計(jì)是否必要？ （填“必要“或“不必要”）．你的解釋是
（5）丁同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法，請你為丁同學(xué)設(shè)計(jì)一種合理的尾氣處理方法 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將一定量的CO2依次通過A B C D四種物質(zhì)時(shí)都有反應(yīng)發(fā)生．
寫出A、B、C、D四處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A_____；B_____；C_____；D_____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，如圖所示，碳片是世界上最薄的材料．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 碳片是一種單質(zhì)
B. 在一定條件下，碳片可還原氧化鐵
C. 碳片和C60是同一種物質(zhì)
D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在如圖的關(guān)系中，甲、乙是蠟燭燃燒的兩種生成物。A是一種黑色固體單質(zhì)，B、C是初中化學(xué)中常見的單質(zhì)，D和乙的組成元素相同，E是無色有刺激性氣味的氣體。
（1）D的化學(xué)式是_____，C的名稱是_____。
（2）反應(yīng)①、④的共同點(diǎn)_____。
（3）如何檢驗(yàn)②反應(yīng)后的生成物_____。
（4）寫出反應(yīng)⑤的符號表達(dá)式_____，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意_____（答一條即可）。
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