【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了更全面的認(rèn)識。下列說法正確的是（ ）
A. 水分子由氫元素與氧元素組成 B. 過濾可以降低水的硬度
C. 電解水時在負極得到氫氣 D. 水由氫氣和氧氣組成
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下詞語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理的解釋中不合理的是（ ）
A. 鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高
B. 人要實，火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分
C. 真金不怕火煉——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D. 沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
，則A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成 離子，屬于 元素（填金屬或非金屬）。
（2）B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：
，該離子帶 個單位正電荷，離子符號為 ，該元素的原子核外總共有 個電子。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積
A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不對
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是( )
A. 氣體從b端通入空瓶，可收集氧氣
B. 在瓶內(nèi)裝澄清石灰水，可檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C. 瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體
D. 瓶內(nèi)裝部分水，b端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】事物都有兩面性。物質(zhì)的性質(zhì)也是一樣，既有利于人類的一面，也有不利于人類的一面。請仿照示例填寫下表。
物質(zhì) | 有利的一面（用途） | 不利的一面 |
示例：CO2 | 滅火，人工降雨等 | 全球氣候變暖 |
O2 | ________ | ________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室用H2O2制氧氣時，沒有加MnO2，其結(jié)果是
A．不影響放出氧氣的快慢
B．反應(yīng)速度很慢，H2O2分解產(chǎn)生的氧氣變少
C．不能產(chǎn)生氧氣
D．產(chǎn)生氧氣，總量不減少，但放出氧氣速度很慢
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致的是
A. 干冰：H2O B. 氧化鐵：Fe2O3 C. 氯化鈉：NaCl2 D. 碳酸鈉：NaCO3
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
