【題目】下列變化屬于物理變化的是
A. 紙張燃燒 B. 玻璃破碎 C. 蘋果腐爛 D. 菜刀生銹
互動課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是
A. 面粉、煤粉等粉塵不能發生爆炸 B. 乙醇汽油屬于混合物
C. 活性炭可將硬水軟化 D. 可用打火機檢查天然氣是否泄漏
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用化學知識，完成下列相關問題：
①在氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，體積百分含量為21%的氣體是_______，造成“酸雨”的氣體是_______。（均用“化學式”表示）。
②水是人類寶貴的自然資源。
I．凈水器中，常用_______（填“名稱”）作吸附劑除去水中的色素和異味。
II．打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與_______有關。
III．水電解時，連接電源負極的玻璃管內的氣體具有的性質是_______（填序號）。
A．有色有味 B．能夠燃燒 C．支持燃燒 D．易溶于水
IV．下圖是水通電后分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現的順序排列_______（用圖中的字母表示），反應的化學方程式是_________。
V． 
個水分子中含有_____mol原子。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，同學們為確定氣體成分，設計如圖裝置進行實驗（夾持裝置已省略，濃硫酸有吸水性）。
有關實驗現象是：Ⅰ．A中溶液變渾濁，Ⅱ．C中固體由黑色變紅色，Ⅲ．D中固體由白色變藍色。反應前后分別對C、D裝置進行了稱量，結果如下表：
反應前 | 反應后 | |
C裝置中玻璃管與固體總質量（g） | a | b |
D裝置中U形管與固體總質量（g） | c | d |
①寫出A裝置中反應的化學方程式________；
②從環保角度分析該裝置還存在什么問題________；
③由現象Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，該氣體中一定含有_________，可能含有________，利用表中數據分析，能證明該氣體存在的關系式是______。
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【題目】物質的性質決定用途，下列物質的用途中利用其物理性質的是（ ）
A. 液氮用作制冷劑 B. 鎂粉用作照明彈
C. 生石灰用作干燥劑 D. 碘酒用作消毒劑
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【題目】在學習化學的過程中，我們會發現許多具有規律性的知識。下列敘述中不正確的是
A．對難溶于水的氣體可用排水集氣法收集
B．堿溶液中都含有相同的OH—
C．含碳元素的物質完全燃燒會產生二氧化碳
D．金屬都能與酸反應產生氫氣
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【題目】按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質是
A．H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B．H2O、Ca（OH）2、HCl、Na2SO4
C．H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D．NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知家庭中一些物質的pH如下：
物質 | 醋 | 食鹽水 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 3 | 7 | 9 | 10 |
黃蜂的毒液是堿性的，若你被黃蜂蜇了，涂在皮膚上的物質應選用
A. 醋 B. 牙膏 C. 食鹽水 D. 肥皂水
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