【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
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(1)寫出指定儀器的名稱:①___________ ②________
(2)用高錳酸鉀為原料制取氧氣文字表達式為__________,為了收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是______,結果發現水槽中的水變成了紫色,原因是___________。
(3)硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,有劇毒,極易溶于水,密度比空氣大。實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應而制得,則可選用的發生裝置是_________,收集裝置是___________。你認為用該收集方法_______________(填“有”或“沒有”)缺陷。
【答案】試管 集氣瓶 高猛酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 AE 試管口未放置棉花 B C 有
【解析】
本題主要考察實驗室制氧氣的相關知識
(1)①試管,②集氣瓶
(2)高錳酸鉀制氧氣反應原理:高猛酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;高錳酸鉀制氧氣需要加熱,選擇固體加熱裝置A,收集比較純凈的氧氣需要用排水法收集選擇裝置E;水槽中的水變成了紫色原因是:加熱時高錳酸鉀粉末進入水槽,需要在試管口放置棉花防止高錳酸鉀粉末進入水槽
(3)硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應選擇固液發生裝置B(不需要加熱);硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,有劇毒,極易溶于水,密度比空氣大,選擇向下排空氣法收集氣體,選擇裝置D,該收集方法有缺陷,硫化氫氣體有毒,不能直接排放到空氣中,需要安裝尾氣吸收裝置
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上可用二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。
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反應器 分離器膜反應器
(1)H2O中,氧、氫元素的質量比為______。
(2)分離器中分離出的副產品是______,生產流程中能被循環利用的物質為______
(3)寫出膜反應器中HI發生分解反應的化學反應方程式______(請注明反應條件)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
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A.注射器內有液體進入B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,供選擇的實驗儀器和用品如下。
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(1)實驗室制取氧氣時發生裝置選(填序號)__________。
(2)制取氧氣時,用a儀器(注射器)滴加過氧化氫溶液的優點是_____(填序號)。
A生成氧氣質量更大 B便于控制反應快慢 C實驗中可以不用注意氣密性
(3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,過濾時操作要領是“一貼,二低,三靠”,分別指的是:
一貼:__________________________________________
二低:________________________________,________________________________
三靠:_____________________,_____________________,_____________________
(4)此反應中二氧化錳是催化劑,催化劑的定義是_________________________________
(5)實驗室用含過氧化氫13.6g的溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,計算完全反應后生成氧氣的質量是__________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。
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實驗過程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅后,觀察實驗現象:
(1)紅磷在集氣瓶中發生反應的文字表達式為_________。該反應的基本反應類型是_________該實驗中的現象______________。
(2)實驗完成后集氣瓶內氣體主要是氮氣,你從該實驗中總結氮氣具有的性質有 ______。
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積如果不到集氣瓶氣體容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是________。(答一點)如果大于1/5,你認為導致這一結果的原因可能是__________(答一點)
(4)紅磷要取足量的原因是_________,
(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優點是:____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】復方冬青軟膏具有強力迅速鎮痛作用,其有效成分A的分子模型如圖所示。
(1)A物質的化學式為_________;
(2)A物質中碳、氫的原子個數比為_______(填最簡整數比)
(3)A物質中碳元素的質量分數為______(結果精確到0.1%)
(4)76克A物質中所含氧元素的質量為______g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點高常溫下耐酸堿,是航海、醫療等不可或缺的材料鈦鐵 (主要成分FeTiO3)是工業上冶煉金屬鈦的主要原料,制備全屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產物略)
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(1)x為可燃性氧化物, x的化學式是___________。
(2)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4與FeCl3的________不同。
(3)步驟④的化學方程式為____________________
(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質.該雜質是金屬___,可用____除去。
(5)依據綠色低碳理念你認為該流程中存在的不足之處是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數,實驗操作及相關數據如圖所示:
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(1)生產氧氣的質量_________g;
(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的集氣瓶內水面上升明顯顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是( )
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①甲同學可能使用的紅磷量不足,瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內空氣受熱逸出
A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③
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