Question

下列是陳明同學進行實驗探究的有關實驗裝置示意圖，請你與他一起來探究：

（1）圖A的實驗操作是檢查裝置______．
（2）陳明同學欲制取氧氣，他選擇的有藥品分別為______和______，則發生裝置應選用______，發生反應的化學方程式是______．
（3）他若采用圖D來收集氧氣，其原因是______．
（4）在實驗中，如果陳明同學制取氧氣時發現試管破裂了，請你猜測他錯誤的操作可能是（寫一條即可）______．
（5）甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體．李紅同學用加熱醋酸鈉和堿石灰的固態混合物制取甲烷，她能否采用與陳明同學相同的發生裝置？______（填“能”或“不能”），收集裝置可選用______．

Answer 1

（1）實驗前一定要檢查裝置的氣密性；故填：氣密性；
（2）實驗室制取氧氣，可用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀以及過氧化氫分解的方法來制取，加熱固體藥品制取氣體選擇裝置B，選擇液體與固體在常溫下制取氣體選擇裝置C；故填：氯酸鉀；二氧化錳；B；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（3）氧氣的密度比空氣大，故可用向上排空氣收集；故填：氧氣的密度比空氣大；
（4）試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時突然冷卻等引起的．如試管沒有預熱，就直接加熱會造成試管受熱不均勻；試管口沒有向下傾斜，實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導管，這些都會導致水回流，試管破裂．故填：沒有給試管均勻預熱或試管外壁有水滴等；
（5）由題意可知，制取甲烷也是加熱固體來制取氣體，故可選擇B裝置來制取，因為甲烷是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體，故用向下排空氣法或排水法來收集．故填：能；E．