【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：
（1）若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置，可選擇圖中的 （填儀器下方的字母），寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，還要補充的實驗儀器是 ，寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式 ，用上圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從 （填“a”或“b”）端導入。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映其對應操作中各量變化關系的是
A．①向稀鹽酸中不斷加水
B．②等質量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應
C．③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體
D．④分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)為探究堿的性質，進行如下實驗。
（1）如圖甲所示．加入一定量的鹽酸后，溶液紅色褪去，溶液溫度 (填“升高”“降低”或“不變”)。(2分)
（2）如圖乙和丙所示，同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和 NaOH溶液中。一段時間后．甲中液面高于乙．說明NaOH與CO2發生了反應．該反應的化學方程式為_______________(3分)。實驗中乙的作用是__________________________(2分)。
（3）實驗結束后，進行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一大燒杯中．再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測得溶液pH為3．調節PH接近7．達到排放標準。將甲所得溶液緩慢加入的過程中．大燒杯內可觀察到的現象是__________________________(2分)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的化學知識隨處可見。
（1）醫療急救常用到氧氣，其原因是_______________。
（2）CO2滅火器可撲滅圖書、檔案等物品的失火，CO2能滅火的原因是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化碳能用來滅火的原因是
A．二氧化碳能與燃燒的物質發生化學反應
B．二氧化碳溶于水時生成碳酸
C．在一定條件下，二氧化碳可變成“干冰”
D．能使可燃物與氧氣隔絕
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