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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列關于微粒的敘述錯誤的是

A．分子、原子和離子都能直接構成物質

B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性

C．決定原子質量大小的主要是質子和電子

D．原子如果得到或失去電子就會變成離子

【答案】C

【解析】

試題分析：決定原子質量大小的主要集中在原子核上，即質子和中子。

考點:原子的結構。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有

（填字母）。寫出發生反應的文字表達式。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有的優點。

（2）某同學繼續探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑？”實驗步驟和現象如下：

①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。

②將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現象與步驟①完全相同。

試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有（填字母）。步驟③的實驗目的是。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中，物質的俗稱、學名與化學式表示同一物質的是

A．酒精乙醇 C2H5OH B．純堿氫氧化鈉 NaOH

C．熟石灰氧化鈣 CaO D．干冰水 H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據提供的材料寫出相關的化學方程式。

（1）照明彈燃燒會發出耀眼白光。_________________________________。

（2）一種暗紅色固體燃燒后產生大量白煙。_________________________。

（3）實驗室制二氧化碳。

（4）澄清石灰水敞口放在空氣中變質因為。

（5）二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅因為。

其中屬于化合反應的是（填序號，下同），屬于分解反應的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（17分）結合圖示裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是：。

（2）如果要收集比較干燥的氧氣，則選用裝置收集；實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發生裝置是。

（3）若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則對A裝置進行的改進是。實驗結束時應先撤離導管再熄滅酒精燈，否則會導致；檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是。

（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質除密度比空氣小外，還有：。

（5）實驗室往往用B裝置制取氣體，與下圖比較，其優點是：

（6）某初三化學興趣小組同學，在對氧氣性質進行探究時，設計了如下實驗：

①小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因可能是；另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發現集氣瓶底炸裂，出現該現象原因是，該反應文字表達式為，該反應所屬的基本反應類型是。

②小王同學將用排水法收集滿氧氣的兩個集氣瓶按如圖所示放置，并分別同時迅速插入一根帶火星的木條，甲乙兩個裝置中的現象不同點是。

③從某網頁上查閱到如下信息：能使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數應在30%～50%之間。為探究更加具體和準確的數據，興趣小組的同學用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣，通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數和有關實驗現象如下表：這時，小張同學脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星的木條復燃的最低體積分數”，而其他同學立即反對，理由是，你認為能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數為（實驗數據均取整數）。