【題目】下列實驗不能成功的是
A．用稀硫酸干燥氧氣
B．用過濾的方法除去粗鹽中的不溶性雜質
C．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣制酸堿指示劑
D．采用相互刻畫的方法比較銅片和黃銅片的硬度
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【題目】（2分）水的凈化過程中需要用到活性炭，它的作用是____________________________
有時需加入明礬，它的作用是_________________________________
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【題目】（5分）小蕾同學發現家里藥箱中有一瓶無色液體，為了探究它是何種物質，她做了如下實驗：
①將此液體編號為A，加熱液體A，發現有氣體B產生；
②在液體A中加入黑色粉末C(催化劑)，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了常溫下為液體的純凈物D；
③將氣體B收集起來，將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中，小木條復燃并劇烈燃燒；
④把淡黃色粉末E點燃后放人盛有氣體B的集氣瓶中，E能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
請根據小蕾的實驗，回答下列問題。
（1）寫出各物質的化學式：（每空0.5分）
A_______，B_______，C_______，D_______，E_______，F_______。
（2）寫出②和④中發生反應的化學式表達式：
②_______________________；
④_______________________。
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【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質形式存在；如果把X、Y分別加入稀鹽酸中，Y表面產生氣泡而X沒有。則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答下列問題。
（1）請寫出圖中a、b的名 稱：a___________；b___________。
（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是______________。
（3）同學們已經學過實驗室制取氣體的反應原理、制取和收集方法。請歸納出實驗室制取氣體反應的共同點_________________（填序號）
①原料為純凈物
②沒有氣體參加反應
③需要加熱
④使用催化劑
⑤只生成一種氣體
（4）用高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發生裝置是_________，應選用的收集裝置是____________，該反應的文字表達式是____________________。
（5）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發生裝置是____________，選用的收集裝置是___________。
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在運動條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示，下列說法中不正確的是
A、該反應為化合反應
B、丙可能為該反應的催化劑
C、該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D、該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4
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【題目】分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是
A．單質：金剛石、水、液氧 B．堿：燒堿、純堿、氨水
C．混合物：煤、石油、清潔空氣 D．有機物：甲烷、乙醇、碳酸鈣
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【題目】詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是
A．野火燒不盡，春風吹又生 B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C．夜來風雨聲，花落知多少 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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【題目】每年的4月22日是“世界地球日”，下列做法不符合“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效率”這一主題的是
A．農業和園林灌溉，改大水漫灌為噴灌、滴灌
B．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印
C．大力發展新資源，禁止使用化石燃料
D．回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料
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