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7．

在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑，伸入一支干燥潔凈的試管里在試管口處塞一小團棉花，并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上．
描述現象濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅
說明理由分子是不停運動的．

分析根據分子是運動的，酚酞試液遇顯堿性的溶液變紅進行分析．氨水易揮發出氨氣分子，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅．

解答解：因為氨水易揮發出氨氣分子，氨氣分子是不斷運動的，向四周擴散，當遇到酚酞試液時，溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅．所以，現象是：濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅；由此現象說明了分子是不停運動的．
故答為：濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅；分子是不停運動的

點評解答本題的關鍵是要知道氨水屬于弱堿能使酚酞試液變紅，氨水具有揮發性．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．

暖寶寶是一種防寒用品，如圖所示．暖寶寶中的主要成分有哪些？發熱的原因是什么？
（1）小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么？剪開內包裝袋，倒出其中的粉末，發現呈黑色．
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種．
【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引．
【得出結論】該黑色粉末可能含有鐵和四氧化三鐵．
【進行實驗】

實驗編號	實驗操作	實驗現象
①	取黑色粉末加足量稀硫酸	固體部分溶解，有氣泡產生，溶液無藍色
②	取實驗①的殘渣灼燒，將內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方	澄清石灰水變渾濁

由實驗①可知，該黑色粉末肯定含鐵，肯定不含氧化銅．寫出實驗①的化學反應方程式Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
由實驗②可知，該黑色粉末肯定含炭粉．
（2）小明思考：暖寶寶為什么會發熱？
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發生了緩慢氧化，進而放出熱量．由此可見，人們可以利用化學反應放出的能量，請再舉一例：燃燒燃料做飯等．
（3）人們利用化學反應還可以制造新物質等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．除去下列物中含有雜質．所選試劑不正確的是（　　）

選項	物質	雜質	除雜所選試劑	操作方法
A	銅粉	鐵粉	過量的CuSO₄溶液	過濾
B	生石灰	碳酸鈣	稀鹽酸	蒸發
C	氧氣	二氧化碳	足量Ca（OH）₂溶液	通入洗氣瓶
D	鐵	氧化鐵	足量一氧化碳	加熱

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．根據下列實驗現象回答
實驗步驟和現象：①?在常溫下向裝有20ml水的燒杯中加入5gNaCl攪拌，全部溶解．②?再加入5gNaCl充分攪拌后部分溶解．?③再向燒杯中加一定量的水，燒杯中NaCl又全部溶解了．
分析計論：步驟?①中所得的溶液一定是不飽和溶液（“飽和”或“不飽和”下同），步驟?②中一定是飽和溶液．步驟③?中燒杯中的溶液不一定（“一定”或“不一定”）是飽和溶液，以上實驗說明在溫度不變時增加（“增加”或“減少”）溶劑可使飽和溶液變為不飽和溶液．
實驗步驟和現象：?①某溫度時，在裝有20ml水的燒杯中加入5gKNO₃晶體，充分攪拌全部溶解．?②再加5g攪拌有部分固體殘留．?③加熱燒杯，剩余固體全部溶解．
分析討論：整個實驗過程中溶劑（填“溶液”、“溶質”、“溶劑”下同）的量沒有改變，但溶質的多少改變了，說明物質溶解的多少與溶質有關．步驟?③的燒杯中固體全部溶解，但不能（“能”或“不能”）斷定是不飽和溶液．若再向該燒杯中加入少許KNO₃晶體，如果固體不溶解則證明是飽和溶液，若能繼續溶解則證明是不飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．今年5月12日汶川發生大地震，為了支援災區防疫，我市緊急生產過氧乙酸消毒液，過氧乙酸的化學式為C₂H₄O₃，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	過氧乙酸中含有三種元素		B．	過氧乙酸分子由9個原子構成
	C．	過氧乙酸是由過氧乙酸分子構成		D．	過氧乙酸是一種混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．“食品安全”關系千家萬戶，下列做法符合食品安全要求的是（　　）