【題目】下列操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中的CO | 點燃 |
B | 比較黃銅與銅的硬度 | 將黃銅片和銅片互相刻畫 |
C | 分離鐵粉與銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸，過濾 |
D | 檢驗H2中混有的CH4 | 點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯 |
步步高達標卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）某實驗小組取用生石灰時，發現裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂，于是小組中的幾位同學對其中的成分進行了探究。
【提出猜想】小丹認為含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3；
小凱認為含有CaO、Ca(OH)2；
小欣認為含有Ca(OH)2、CaCO3。
【設計實驗】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 | |
步驟一 | 取試樣于試管中加水振蕩 | 液體渾濁，用手摸試管外壁，感覺不發熱 | _________________ |
步驟二 | 向步驟一的試管中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | _________________ |
步驟三 | ____________________________ | 試管內有氣泡生成 | 一定含有CaCO3 |
【得出結論】（1）通過以上探究可知_________同學的猜想正確，
請寫出使CaO變質的化學方程式 。
【注意：若答對第（2）小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。】
【拓展】（2）如果生石灰已全部變質為碳酸鈣，請你設計實驗加以證明(寫出必要的步驟、現象和結論)。 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答：
（1）曲線中P點表示 。
（2）A物質中混有少量B物質時，可采用 的方法得到較純凈的A物質。
（3）t2℃時將相同質量的A、B、C三種物質分別加入到100g水中，充分溶解后，只有一種固體物質完全溶解了，這種物質是 。
（4）t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃，此時溶液中溶質質量分數的大小關系是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)金屬元素在生活、生產中，以及對人類的健康有著很重要的作用．用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖
請回答下列問題：
（1）固體B的成分是______________，反應a的化學方程式為：____________________．
（2）操作I的名稱是_____________；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_______(填一種實驗物品名稱)．
（3）反應a、b、c中沒有涉及到的化學反應類型是___________(填字母代號)．
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）某化工廠排放的廢水中只含有鹽酸和MgCl2兩種物質。小明同學向采集來的62.8 g廢水樣品中，慢慢加入20%的NaOH溶液至恰好完全反應時，消耗NaOH溶液60g。將生成的沉淀物過濾出，經水洗、干燥后稱重為5.8g。
求：廢水中鹽酸的質量分數
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【題目】小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是
A.化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象
B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量
C.配平化學方程式的依據是質量守恒定律
D.一定溫度下，向溶液中加入溶質都會使其濃度增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，甲、乙物質從溶液中析出時不含結晶水，請回答下列問題：
（1）從甲物質的溶解度曲線可以得到哪些信息？(請寫出其中的一條) 。
（2）t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度較大的是 。
（3）t1℃時，將20g甲物質放入50g水中，充分攪拌能否全部溶解? (填“能”、“不能”或“無法判斷”)。
（4）將一定量t2℃時甲物質的飽和溶液降溫到t1℃時，該過程中沒有發生改變的是 (填序號)。
A.溶質質量 B.溶液質量 C.溶劑質量 D．溶質的質量分數
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活、生產、環保等都離不開化學。我們學習了化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看。
（1）（6分）節假日，某班同學去郊外進行野炊活動。請回答下列問題。
①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是 。（填序號）
A．純凈水 B．棉布圍裙 C．鐵鍋鐵鏟 D．塑料凳子
②學生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養素是 。
③加碘食鹽中的“碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有 功能。
⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，其原因是 。
⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物質是 。（填序號）
A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）
（2）（5分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識，回答下列問題。
①下圖是水分子的電解模型圖，根據質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。
A．
B．
C．
D．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入 進行檢驗，生活中常通過 的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃時，NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下，飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為 ；
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中，平均每100個水分子中溶有1個鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數約為 。（精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習堿的個性時，同學們在實驗室中做“檢測氫氧化鈣性質 ”的實驗，實驗方案如圖所示（說明：實驗中使用的藥品均是溶液）。
請回答下列問題：
（1）寫出鹽酸加入氫氧化鈣中反應的化學方程式： ；在實驗過程中 ，并沒有觀察到該反應的明顯現象 ，請你寫出一種能觀察到變化發生的方法： 。
（2）實驗結束后，同學們將四支試管中的物質全部倒入廢液缸中，為了處理廢液渣，首先對廢液缸中物質的成分進行初步分析，過程如下圖所示：
由上述分析可知：
①固體A中一定還有碳酸鈣和 。
②無色溶液 B中使酚酞試液變紅的物質是 。
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