【題目】下圖是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小貓、小鹿所在位置的平面示意圖。
（1）如果用（2，3）表示小兔的位置，那么小鹿的位置是（________，________），小狗的位置是（________，________）。
（2）（1，1）表示的是________的位置，（3，1）表示的是________的位置。兩個數對的后一個數字相同，說明它們所表示的兩只動物在同一________（填“行”或“列”）。
（3）松鼠的位置是（________，________），小貓的位置是（________，________），它們各自所在位置的數對的前一個數字都是________，說明它們在同一________。
【答案】3 6 2 2 山羊 小猴 行 4 4 4 5 4 列
【解析】
略
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】選出兩個數字組成一個兩位數，分別滿足下面的條件．
（1）是3的倍數：________
（2）同時是2和3的倍數：________
（3）同時是3和5的倍數：________
（4）同時是2、3和5的倍數：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算．
5×7－20=________ 62－72÷9=________70＋3×6=________
15＋42÷6=________8×6＋30=________ 42÷7÷2=________
5×(32－24)=________(16＋8)÷3=________28－(26－20)=________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
（1）買一把學生椅和一張課桌需要________元。
（2）一臺投影儀比一塊黑板貴________元。
（3）現在學校有1000元采購一些用具，其中必須要買一臺投影儀，還可以買什么？還剩多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數
49+24=
+=
24÷8=
390×0=
700×6=
800﹣310=
43÷7=
640+90=
13×7=
1﹣
=
509×5≈
295×3≈
35÷7+15=
8×9﹣32=
5+4×6=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】把下面各數按從大到小的順序排列，正確的是（ ）
A.0.087＞0.807＞0.8＞0.78 B.0.807＞0.8＞0.78＞0.087
C.0.8071＞0.8＞0.087＞0.78
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