科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】判斷下面各題中兩種量是否成反比例關系，并說明理由。
（1）糊紙盒的總數一定，平均每人糊的個數與人數。
（2）被除數一定，除數和商。（沒有余數）
（3）路程一定，時間和速度。
（4）總頁數一定，平均每天看的頁數和總天數。
（5）被減數一定，減數和差。
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【題目】一間教室長8米、寬6米、高3米，除去門窗和黑板的面積27平方米。現在要粉刷屋頂和四壁，平均每平方米需要工料費2元，粉刷這間教室一共需要工料費多少元？
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【題目】張老師要焊接一個長方體框架，可使用的材料如下：
鐵條長度 | 25厘米 | 20厘米 | 15厘米 | 9厘米 |
鐵條根數 | 5 | 6 | 3 | 4 |
為了方便起見，在對鐵條不進行切割的前提下，張老師做的這個長方體框架的長最好是（_______）厘米，寬最好是（_______）厘米，高最好是（_______）厘米。（長＞寬＞高）
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【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如圖，單位：cm），在底面圓心處打結用去了35cm長的繩子，在它的整個側面貼上一圈商標。
（1）貼商標的面積是多少平方厘米？
（2）這個蛋糕盒的容積是多少？（紙板厚度不計）
（3）捆扎這個盒子至少用去多少厘米的塑料繩？
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【題目】下面是某班同學喜歡的動物卡片調查情況。
小貓： |
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小熊貓： |
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小猴： |
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小狗： |
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（1）完成統計表。
最喜歡的動物 |
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數量 | （________） | （________） | （________） | （________） |
（2）喜歡（________）的人數最多，喜歡（________）的人數最少。
（3）喜歡（________）和（________）的人數同樣多。
（4）喜歡小熊貓的比喜歡小狗的多（________）人。
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