考點：中位數的意義及求解方法,平均數的含義及求平均數的方法
專題：統計數據的計算與應用
分析：（1）根據統計表所提供的數據，把這五名同學的成績從高（或低）到低（或高）排列起來，位于中間的這個數就是為組數據的中位數；根據平均數的意義及求法，用這五名同學的成績之和除以5就是這組數據的平均數．
（2）平均數受極端數據的影響較大，中位數不受極端數據的影響，往往更能代表一組數據的一般水平．
解答：
解：（1）把把這五名同學的成績從高到低排列如下：
60、66、68、79、142
這組數據的中位數是68；
（68+60+142+79+66）÷5
=415÷5
=83．
（2）用中位數代表這五名學生跳繩的一般水平更合適．
故答案為：68，83，中位數．
點評：本題是考查平均數的意義及求法、中位數的意義及求法．注意，當一組數據的個數為奇數個時，位于中間的數就是這組數據的中位數，當是偶數個時，中位數是中間兩個數的平均數．
