【題目】兩個加數相加，如果一個加數增加11，要使和減少5，另一個加數應如何變化？ ．
【答案】另一個加數應減少16
【解析】
試題分析：兩個加數相加，如果一個加數增加11，要使和減少5，另一個加數應減少16；可舉例進一步驗證．
解：如：9+20=29，
如果一個加數9增加11后是20，和減少5后是24，那么另一個加數應該為24﹣20=4，即另一個加數減少了16；
進一步說明：兩個加數相加，如果一個加數增加11，要使和減少5，另一個加數應減少16．
故答案為：另一個加數應減少16．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】操作題：
（1）量出所需數據算出面積和周長．
（2）在右圖圓上取一點，C連接AC、CB，量出∠C=________°，像這樣再畫幾個角，量一量這些角的度數你發現________．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，把一個用草繩編織成的圓形墊片沿直徑剪開，再把其中一個半圓沿半徑r剪成相等的兩份，拼成一個近似的長方形。長方形的長相當于________，寬相當于________。如果長方形的長是31.4厘米，那么這個圓的面積是________平方厘米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】有76個座位的森林音樂廳將舉行音樂會，每張票售價是15元．
（1）已售出41張票，收款多少元？
（2）把剩余的票按每張10元全部售出，總共可以收款多少元？
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