【題目】在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”。（單位：厘米）
三條線段分別長2厘米、3厘米、5厘米，因為2+5＞3，所以這三條線段能圍成三角形。
（ ）
【答案】×。
【解析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
口算．
25×4=
7×7÷7×7=
52+25﹣52+25=
125×8=
100﹣50×2= 70×10﹣400= 310﹣90= 180﹣80+20=
100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】4位老師帶36名優(yōu)秀學(xué)生參觀科技館，怎樣買票合算？
票 價 | |
成人 | 10元 |
學(xué)生 | 5元 |
團體（10人以上） | 6元 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】(2015·安徽蚌埠)一個數(shù)由8個億、9個千萬、3個萬和2個千組成，這個數(shù)寫作“”單位的數(shù)是萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是億。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把統(tǒng)計圖補充完整，并且回答問題。
利華中學(xué)最喜歡參加各項球類運動的人數(shù)統(tǒng)計圖
（1）你得到了哪些信息？
（2）一共調(diào)查了多少人？
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